Quiz de Neuroeducación

Froggy Jumps

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Parties jouées 36 %Précision 78 Temps moyen 03:29

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Conceptos clave de la neuroeducación

Créé par

Karen Ali Espinal

Bolivia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Wilder Huampo Tapia 27 Juillet 2026	% 95	02:07
2	39- Machaca Javier Gloria 27 Juillet 2026	% 90	03:01
3	Anonyme 28 Juillet 2026	% 85	03:32
4	Maria E. Quispe P. 27 Juillet 2026	% 80	02:58
5	Anonyme 27 Juillet 2026	% 80	03:29
6	Daniel carhuani 27 Juillet 2026	% 80	03:41
7	Henry 27 Juillet 2026	% 80	03:55
8	Alison Wilma Pocori Tarqui 27 Juillet 2026	% 75	02:27
9	Zaida Araceli Sepulveda Flores 27 Juillet 2026	% 75	02:42
10	Anonyme 27 Juillet 2026	% 75	03:36

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Quiz de Neuroeducación


Froggy Jumps Quiz de NeuroeducaciónVersion en ligne Conceptos clave de la neuroeducación par Karen Ali Espinal 1 Disciplina que combina neurociencia, psicología y educación. a Psicología b Neurociencia c Neuroeducación 2 Autor que planteó la neuroeducación en el año 1988. a Gerhard Preiss b Francisco Mora c David Sousa 3 Aporta información sobre cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje. a Educación b Neurociencia c Psicología 4 Ayuda a entender la conducta, la motivación, las emociones y las diferencias individuales. a Neurociencia b Psicología c Neuroeducación 5 Tipos de diversidad que se presentan en el aula. a Anímica, lingüística, espacial b Cultural, social, cognitiva, funcional, interseccionalidad c Física, emocional, tecnológica 6 Espacio que refleja la variedad y características de la sociedad. a Biblioteca b Aula c Laboratorio 7 Posibilidad que tiene una persona para aprender, pensar y actuar. a Competencia b Habilidad c Capacidad 8 Capacidad del cerebro para reorganizarse y crear nuevas conexiones neuronales. a Memoria b Plasticidad cerebral c Atención 9 Surgen al fortalecer el potencial mediante la práctica constante y la repetición. a Competencia b Capacidad c Habilidad 10 Nivel superior donde se aplican conocimientos, habilidades y actitudes en la vida real. a Habilidad b Capacidad c Competencia 11 Proceso mental definido como la "ventana del conocimiento". a Atención b Pensamiento crítico c Memoria 12 Función de retener y recordar lo que se ha aprendido. a Conocimiento b Atención c Memoria 13 Capacidad de reflexionar sobre hechos basándose en la lógica. a Memoria b Atención c Pensamiento crítico 14 Capacidad para adaptarse y superar situaciones de adversidad. a Resiliencia b Persistencia c Recuperación 15 Conjunto de destrezas para relacionarse y convivir respetando a los demás. a Competencias b Capacidades sociales c Habilidades sociales 16 Dificultad específica para escribir de forma clara y organizada. a Disgrafía b Dislexia c Afono 17 Estrategia donde el estudiante participa directamente en su proceso de aprendizaje. a Enseñanza expositiva b Aprendizaje activo c Memorización 18 Estrategia que incorpora elementos de juego para motivar la enseñanza. a Videojuego b Juego educativo c Gamificación 19 Principales obstáculos mencionados en el proceso educativo. a Falta de preparación, salones llenos, falta de materiales y tiempo b Apoyo institucional, recursos, motivación c Evaluación excesiva 20 Autor de la frase: "La educación no cambia el mundo; cambia a las personas que van a cambiar el mundo". a Paulo Freire b Francisco Mora c David Sousa

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Quiz de NeuroeducaciónVersion en ligne

par Karen Ali Espinal

Disciplina que combina neurociencia, psicología y educación.

Autor que planteó la neuroeducación en el año 1988.

Aporta información sobre cómo funciona el cerebro durante el aprendizaje.

Ayuda a entender la conducta, la motivación, las emociones y las diferencias individuales.

Tipos de diversidad que se presentan en el aula.

Espacio que refleja la variedad y características de la sociedad.

Posibilidad que tiene una persona para aprender, pensar y actuar.

Capacidad del cerebro para reorganizarse y crear nuevas conexiones neuronales.

Surgen al fortalecer el potencial mediante la práctica constante y la repetición.

Nivel superior donde se aplican conocimientos, habilidades y actitudes en la vida real.

Proceso mental definido como la "ventana del conocimiento".

Función de retener y recordar lo que se ha aprendido.

Capacidad de reflexionar sobre hechos basándose en la lógica.

Capacidad para adaptarse y superar situaciones de adversidad.

Conjunto de destrezas para relacionarse y convivir respetando a los demás.

Dificultad específica para escribir de forma clara y organizada.

Estrategia donde el estudiante participa directamente en su proceso de aprendizaje.

Estrategia que incorpora elementos de juego para motivar la enseñanza.

Principales obstáculos mencionados en el proceso educativo.

Autor de la frase: "La educación no cambia el mundo; cambia a las personas que van a cambiar el mundo".