Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Test
Test

Урок 2

Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Урок 2

Test

(1)
Parties jouées 151 %Précision 98 Temps moyen 00:-1

À propos de cette activité

Базовий порядок слів у реченні.

Créé par

Ukraine

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Урок 2
 

Урок 2Version en ligne

Базовий порядок слів у реченні.

par Марія
1

Оберіть правильний порядок слів у базовому англійському реченні:

2

У реченні “I learn English” слово “I” — це:

3

У реченні “We like this car” слово “like” — це:

4

У реченні “Her mum plays the piano” фраза “the piano” — це:

5

Оберіть речення з правильним порядком слів:

6

Оберіть правильне речення:

7

Оберіть правильний переклад речення: Він слухає музику в машині.

8

Оберіть правильний переклад речення: Вона слухає подкаст.

9

Оберіть речення з правильним порядком слів:

10

Оберіть правильний переклад речення: Ми купуємо овочі.

11

У реченні “The robot makes coffee” підмет — це:

12

У реченні “My neighbour plays loud music” об’єкт — це:

13

Оберіть правильний переклад речення: Мій кіт ненавидить ванну.

14

Оберіть правильне речення:

15

Оберіть НЕПРАВИЛЬНЕ речення:

Feedback

✅ Правильний варіант Subject + Verb + Object, тому що в англійському реченні базовий порядок слів такий: Хто? + що робить? + що / кого? 🔴 Verb + Subject + Object — неправильний базовий порядок для звичайного стверджувального речення. 🔴 Object + Subject + Verb — теж неправильний порядок. 🟢 C) Subject + Verb + Object

✅ Правильний варіант Subject, тому що "I" відповідає на питання хто? 🔴 Learn — це дія, тобто Verb. 🔴 English — це Object, бо відповідає на питання “що?” після дії. 🟢 A) Subject

✅ Правильний варіант Verb, тому що "like" відповідає на питання що роблять? 🔴 We — це Subject, тобто “хто?” 🔴 This car — це Object, тобто “що?” 🟢 A) Verb

✅ Правильний варіант Object, тому що "the piano" стоїть після дії "plays" і відповідає на питання “на чому?” 🔴 Her mum — це Subject, тобто “хто?” 🔴 Plays — це Verb, тобто дія. 🟢 B) Object

✅ Правильний варіант Emma eats breakfast, тому що в англійському реченні спочатку ставимо того, хто виконує дію, потім дію, а потім що саме: Emma + eats + breakfast. 🔴 Eats breakfast Emma — неправильно, бо речення починається з дієслова eats. У звичайному стверджувальному реченні спочатку має бути хто виконує дію. 🔴 Breakfast Emma eats — неприродний порядок для базового речення. Виходить, що breakfast стоїть на початку, хоча це не той, хто виконує дію. 🟢 C) Emma eats breakfast. Emma eats breakfast. —> Емма їсть сніданок.

✅ Правильний варіант My cat opens the door, тому що порядок слів має бути таким: Subject + Verb + Object. 🔴 Opens my cat the door — неправильно, бо речення починається з дієслова opens. У звичайному стверджувальному реченні так не ставимо. Спочатку має бути хто виконує дію. 🔴 The door opens my cat — граматично слова стоять у можливому порядку, але сенс дивний. Тобто ніби door виконує дію, а cat — це те, що відчиняють. 🟢 B) My cat opens the door. My cat opens the door. —> Мій кіт відчиняє двері.

✅ Правильний варіант He listens to music in the car, тому що порядок слів правильний: He — хто? listens to — що робить? music — що? 🔴 Music listens he in the car — неправильний порядок слів. Виходить, ніби music виконує дію. 🔴 In the car listens he to music — неприродний порядок для базового речення. Місце "in the car" зазвичай ставимо після основної частини речення. 🟢 A) He listens to music in the car. He listens to music in the car. —> Він слухає музику в машині.

✅ Правильний варіант She listens to a podcast, тому що в англійській мові спочатку ставимо Subject, потім Verb, потім Object. 🔴 A podcast listens she to — неправильний порядок слів. Виходить, ніби podcast виконує дію. 🔴 Listens she to a podcast — неправильно, бо речення починається з дієслова listens. У звичайному стверджувальному реченні спочатку має бути хто виконує дію. 🟢 C) She listens to a podcast. She listens to a podcast. —> Вона слухає подкаст.

✅ Правильний варіант My grandma makes tea, тому що порядок слів правильний: My grandma — хто? makes — що робить? tea — що? 🔴 Makes tea my grandma — неправильно, бо речення починається з дієслова makes. У звичайному стверджувальному реченні спочатку має бути хто виконує дію. 🔴 Tea makes my grandma — за змістом виходить, ніби чай готує бабусю, тому це звучить неприродно. 🟢 C) My grandma makes tea. My grandma makes tea. —> Моя бабуся готує чай.

✅ Правильний варіант We buy vegetables, тому що порядок слів правильний: We — хто? buy — що робимо? vegetables — що? 🔴 Buy vegetables we — неправильно, бо речення починається з дієслова buy. У звичайному стверджувальному реченні спочатку має бути хто виконує дію. 🔴 Vegetables buy we — неправильний порядок слів. Виходить, ніби vegetables виконують дію. 🟢 A) We buy vegetables. We buy vegetables. —> Ми купуємо овочі.

✅ Правильний варіант The robot, тому що підмет відповідає на питання хто? / що? 🔴 Makes — це дія, тобто Verb. 🔴 Coffee — це Object, тобто “що?” після дії. 🟢 B) The robot

✅ Правильний варіант loud music, тому що об’єкт відповідає на питання "що?" після дії. 🔴 My neighbour — це Subject, тобто “хто?” 🔴 Plays — це Verb, тобто дія. 🟢 B) loud music

✅ Правильний варіант My cat hates baths, тому що порядок слів правильний: My cat — хто? hates — що робить? baths — що? 🔴 Baths hate my cat — за змістом виходить, ніби ванни ненавидять кота, тому це звучить неприродно. 🔴 Hates my cat baths — неправильно, бо речення починається з дієслова hates. У звичайному стверджувальному реченні спочатку має бути хто виконує дію. 🟢 A) My cat hates baths. My cat hates baths. —> Мій кіт ненавидить ванну / купання.

✅ Правильний варіант My brother breaks his phone, тому що порядок слів правильний: My brother — хто? breaks — що робить? his phone — що? 🔴 The bag carries Anna за змістом неприродне: виходить, що сумка несе Анну. 🔴 Watches TV my uncle — неправильно, бо речення починається з дієслова watches. У звичайному стверджувальному реченні спочатку має бути хто виконує дію. 🟢 C) My brother breaks his phone. My brother breaks his phone. —> Мій брат ламає свій телефон.

✅ Правильний варіант Reads my mum a magazine, тому що потрібно було обрати неправильне речення. Тут неправильний порядок слів, тому що речення починається з дієслова reads, проте спочатку має йти підмет. Правильно: My mum reads a magazine. 🔴 The teacher explains the rule — правильне речення з порядком Subject + Verb + Object. 🔴 Jack washes the car — теж правильне речення з порядком Subject + Verb + Object. 🟢 B) Reads my mum a magazine. My mum reads a magazine. —> Моя мама читає журнал.

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.