Salto Largo en 4 Fases

Froggy Jumps

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Salto largo 6° Básico

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VICENTE FARÍAS MUÑOZ

Chile

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Salto Largo en 4 Fases


Froggy Jumps Salto Largo en 4 FasesVersion en ligne Salto largo 6° Básico par VICENTE FARÍAS MUÑOZ 1 ¿Cómo se llama la unidad que estamos comenzando en Educación Física? a Atletismo: Lanzamiento de la Bala. b Gimnasia rítmica. c Atletismo: Salto Largo. 2 ¿Cuántas fases principales tiene el Salto Largo? a 4 Fases b 3 Fases c 5 Fases 3 ¿Cuál es la primera fase del salto? a Fase de Vuelo b Carrera de aproximación c Fase de Caída 4 ¿Qué debemos hacer durante la fase de Carrera? a Aumentar la velocidad progresivamente sin perder el control. b Correr siempre a la misma velocidad. c Correr lo más lento posible. 5 ¿Qué nombre recibe el momento en que nos impulsamos para saltar? a Despegarse del suelo b Despegue. c Elevar. 6 ¿Qué parte del cuerpo usamos principalmente para obtener fuerza en el salto? a El tren inferior (las piernas). b Los brazos y el cuello. c La espalda. 7 ¿Qué debemos hacer con las piernas durante la Fase de Vuelo para durar más en el aire? a Levantar las rodillas o hacer una "caminata en el aire". b Mantener las piernas totalmente rígidas. c Cruzar los pies. 8 ¿Cuál es la última fase del Salto Largo? a Despegue. b Carrera. c Caída. 9 Para evitar lesiones al caer, ¿qué debemos hacer con las rodillas? a Flexionarlas para amortiguar. b Tocar el suelo con ellas primero. c Mantenerlas estiradas. 10 ¿Hacia qué dirección es más seguro caer después del salto? a Hacia adelante o hacia el lado. b Hacia atrás. c Sentado directamente. 11 ¿Qué regla es fundamental para mantener el orden en la fila? a Saltar cuando yo quiera. b Empujar para llegar primero. c Respetar el turno de los compañeros. 12 ¿Cuál es la señal que indica que ya puedes realizar tu salto? a El silbato o la señal del profesor (bajar el brazo). b Cuando un compañero termina. c Cuando la colchoneta se ve bonita. 13 ¿Cómo debe estar el lugar donde vamos a correr y saltar? a Con muchos obstáculos. b Despejado y seguro. c Lleno de gente jugando. 14 ¿Qué material utilizamos para que la caída sea más suave y segura? a Colchonetas. b Lentejas. c Aros. 15 Antes de llegar a la zona de despegue, ¿qué es importante NO hacer? a Cruzar o pisar la zona prohibida antes del salto. b Mirar hacia adelante. c Respirar profundo. 16 ¿Para qué sirven las "lentejas" y "conos" en la zona de vuelo? a Como obstáculos para intentar saltar más lejos. b Para decorar la cancha. c Para sentarse a descansar. 17 El objetivo principal del Salto Largo es alcanzar la mayor: a Distancia posible b Altura posible c Velocidad posible. 18 En la fase de Caída, además de flectar las rodillas, ¿qué parte del pie debe tocar primero la colchoneta? a La punta de los pies. b El talón. c La planta completa de forma plana. 19 Además de practicar el vuelo, ¿qué debemos descubrir sobre nuestros pies para mejorar el despegue? a Qué pie tiene la zapatilla más cómoda. b Identificar con qué pie logramos realizar un impulso más fuerte. c Aprender a saltar con los dos pies amarrados. 20 En Atletismo, ¿qué es lo que se busca lograr específicamente en la prueba de Salto Largo? a Alcanzar la mayor distancia posible desde el punto de despegue. b Saltar lo más alto posible por encima de una vara. c Caer siempre de espaldas sobre la colchoneta.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par VICENTE FARÍAS MUÑOZ

¿Cómo se llama la unidad que estamos comenzando en Educación Física?

¿Cuántas fases principales tiene el Salto Largo?

¿Cuál es la primera fase del salto?

¿Qué debemos hacer durante la fase de Carrera?

¿Qué nombre recibe el momento en que nos impulsamos para saltar?

¿Qué parte del cuerpo usamos principalmente para obtener fuerza en el salto?

¿Qué debemos hacer con las piernas durante la Fase de Vuelo para durar más en el aire?

¿Cuál es la última fase del Salto Largo?

Para evitar lesiones al caer, ¿qué debemos hacer con las rodillas?

¿Hacia qué dirección es más seguro caer después del salto?

¿Qué regla es fundamental para mantener el orden en la fila?

¿Cuál es la señal que indica que ya puedes realizar tu salto?

¿Cómo debe estar el lugar donde vamos a correr y saltar?

¿Qué material utilizamos para que la caída sea más suave y segura?

Antes de llegar a la zona de despegue, ¿qué es importante NO hacer?

¿Para qué sirven las "lentejas" y "conos" en la zona de vuelo?

El objetivo principal del Salto Largo es alcanzar la mayor:

En la fase de Caída, además de flectar las rodillas, ¿qué parte del pie debe tocar primero la colchoneta?

Además de practicar el vuelo, ¿qué debemos descubrir sobre nuestros pies para mejorar el despegue?

En Atletismo, ¿qué es lo que se busca lograr específicamente en la prueba de Salto Largo?