Laboratorium IPA SMP Kelas VII: HOTS

Test

Parties jouées 5

Créer une copie

À propos de cette activité

Siap uji kasus praktikum

Créé par

Sekar Wahyu Septiana

Indonesia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Laboratorium IPA SMP Kelas VII: HOTS


Laboratorium IPA SMP Kelas VII: HOTSVersion en ligne Siap uji kasus praktikum par Sekar Wahyu Septiana 1 Percikan larutan asam saat mencoba mencuci bejana terjadi. Alat mana yang paling tepat untuk menahan percikan tanpa ledakan? a Kaca pelindung wajah + APD lengkap b Sarung tangan tipis saja c Kaca pembesar d Topi biasa tanpa kacamata e Efek pendinginan dengan air 2 Ketika alat ukur tidak tepat, apa langkah paling tepat sebelum melanjutkan praktikum? a Langsung lanjut menggunakan b Ganti alat lain c Membaca manual tanpa cek d Tanya teman e Kalibrasi/heavy check alat ukur 3 Salah satu siswa menelan bau kuat bahan kimia. Tindakan yang benar? a Menutup hidung dengan jari b Tium pelan-pelan c Ambil botol untuk dicium lagi d Mencilok lidah e Segera beri tahu guru dan pindahkan ke area segar 4 Salah menggunakan pipet. Apa konsekuensi potensialnya? a Meningkatkan suhu ruangan b Tidak ada efek c Membuat botol berbau harum d Hasil lebih cerah e Kontaminasi silang dan hasil tidak akurat 5 Tumpahan larutan berwarna di meja. Langkah pertama yang tepat? a Segera lap dengan turunannya sesuai prosedur b Menghapus dengan tisu biasa c Membuat larutan baru d Menaburkan pasir e Menunggu guru datang 6 Simbol bahaya berupa kubus bergaris. Arti simbol tersebut adalah? a Iritan b Korosif c Bahaya listrik/tegangan rendah d Tidak berbahaya e Proyektor asap 7 APD yang tepat untuk memotong logam di laboratorium? a Kaca mata + pelindung wajah + sarung tangan tahan panas b Kemeja lengan pendek saja c Sepatu sandal d Kaus ke bagian luar e Kopi tangan tanpa sarung tangan 8 Saat membaca label bahan, yang perlu diperhatikan? a Risiko, instruksi penggunaan, dan limbah b Hanya warna kemasan c Harga d Warna botol e Merek produk 9 Before, during, after prac: tindakan paling tepat jika rambut panjang belum diikat? a Tunggu selesai baru diikat b Ikat rambut sebelum memulai c Hanya pakai topi d Bawa minyak wangi e Biarkan lama-lama 10 Mengapa tidak boleh bercanda saat praktikum? a Kaya informasi b Menyenangkan suasana c Dapat mengganggu fokus dan keselamatan d Menghemat waktu e Menambah hiburan 11 Dalam kebakaran kecil, langkah pertama yang tepat? a Keluarkan teman yang bercanda b Tutup pintu dan diam saja c Matikan sumber api jika aman, gunakan APAR d Lemparkan air secara besar e Hubungi teman dulu 12 Salah memilih alat untuk titrasi. Konsekuensinya? a Ruang kelas riang b Lebih hemat biaya c Lebih cepat selesai d Hasil titrasi tidak akurat e Tidak ada efek 13 Perilaku tidak aman saat mengembalikan alat. Yang benar? a Dibiarkan saja b Kembalikan pada tempatnya setelah dinyatakan bersih c Ditumpuk bebatuan d Diberi ke teman e Diletakkan di lantai 14 Apa tindakan jika terlihat botol kimia retak? a Coba lihat tanpa menyentuh b Tes rasa kimia c Tutup rapat dan lanjut d Segera beri tanda bahaya dan hindari sentuh e Goyangkan botol 15 Bagaimana cara membuang limbah kimia dengan benar? a Buang di sampah biasa b Disiram lantai c Ikuti jenis limbah masing-masing sesuai prosedur d Dibakar tanpa izin e Dibuang bersamaan dengan air 16 Mengapa penting membaca label sebelum digunakan? a Hanya untuk estetika b Akan membuat lebih cepat selesai c Untuk membuat laporan d Tidak perlu e Mengetahui bahaya, APD, dan cara pakai yang benar 17 Situasi: alat disetel terlalu tinggi sehingga menetes. Langkah tepat? a Makai tanpa pengecekan b Nyalakan alat ke kapasitas lebih tinggi c Mencadangkan ke alat lain d Kurangi pengaturan dan cek ulang dengan benar e Lanjutkan percobaan 18 Mana tindakan yang paling tepat saat listrik menyala tak normal? a Hapus kabel dengan tangan basah b Nyalakan senter c Tonton dari kejauhan d Terus lanjut mencoba e Matikan listrik dan hubungi guru 19 Apa contoh tata tertib saat praktikum? a Menyanyi keras b Merokok di luar ruangan c Makan sambil mengaduk bahan d Memakai sandal saat praktikum e Tidak mencuri belas kasihan atau bercanda yang mengganggu 20 Siswa membuang limbah B3 ke lab sampah biasa. Akibatnya? a Tidak ada efek b Kontaminasi lingkungan dan bahaya bagi organ lain c Limbah tidak berbahaya d Akan membuat ruangan harum e Bisa memakan biaya Feedback 1 Kaca pelindung wajah dan APD melindungi dari percikan. Tanpa APD, risiko luka meningkat. 2 Kalibrasi memastikan akurasi pembacaan, hindari kesalahan data. 3 Jangan menanggung bau; pindahkan ke udara segar dan beri tahu guru. 4 Penggunaan alat tidak tepat dapat menyebabkan kontaminasi dan data palsu. 5 Rasio keamanan: gunakan pasir/lap sesuai prosedur, hindari kontak langsung. 6 Simbol listrik menandakan risiko kejutan listrik; hindari kontak dengan cairan. 7 APD lengkap mengurangi risiko iritasi dan tergores. 8 Label bahan memberi petunjuk keselamatan dan pembuangan limbah. 9 Rambut diikat untuk mencegah terpapar bahan kimia dan tertarik alat. 10 Konsentrasi tinggi diperlukan untuk mengurangi risiko kesalahan. 11 Gunakan APAR jika memungkinkan tanpa membahayakan diri. 12 Pemilihan alat yang tepat penting untuk akurasi kimia. 13 Rapi dan bersih mencegah kerusakan dan kehilangan alat. 14 Retak berisiko tumpah; beri tanda bahaya dan ganti botol. 15 Pemisahan limbah menjaga lingkungan dan keselamatan. 16 Label memberi panduan aman pakai dan pembuangan. 17 Pengaturan tepat menghindari tumpahan/heran. 18 Keamanan listrik wajib utama di lab. 19 Etika dan fokus menjaga keselamatan bersama. 20 Pembuangan tidak benar menimbulkan risiko serius.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Laboratorium IPA SMP Kelas VII: HOTS

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Tissues - Practice Quiz

Laboratorium IPA SMP Kelas VII: HOTSVersion en ligne

par Sekar Wahyu Septiana

Percikan larutan asam saat mencoba mencuci bejana terjadi. Alat mana yang paling tepat untuk menahan percikan tanpa ledakan?

Ketika alat ukur tidak tepat, apa langkah paling tepat sebelum melanjutkan praktikum?

Salah satu siswa menelan bau kuat bahan kimia. Tindakan yang benar?

Salah menggunakan pipet. Apa konsekuensi potensialnya?

Tumpahan larutan berwarna di meja. Langkah pertama yang tepat?

Simbol bahaya berupa kubus bergaris. Arti simbol tersebut adalah?

APD yang tepat untuk memotong logam di laboratorium?

Saat membaca label bahan, yang perlu diperhatikan?

Before, during, after prac: tindakan paling tepat jika rambut panjang belum diikat?

Mengapa tidak boleh bercanda saat praktikum?

Dalam kebakaran kecil, langkah pertama yang tepat?

Salah memilih alat untuk titrasi. Konsekuensinya?

Perilaku tidak aman saat mengembalikan alat. Yang benar?

Apa tindakan jika terlihat botol kimia retak?

Bagaimana cara membuang limbah kimia dengan benar?

Mengapa penting membaca label sebelum digunakan?

Situasi: alat disetel terlalu tinggi sehingga menetes. Langkah tepat?

Mana tindakan yang paling tepat saat listrik menyala tak normal?

Apa contoh tata tertib saat praktikum?

Siswa membuang limbah B3 ke lab sampah biasa. Akibatnya?

Feedback