Compresión de lectura.

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A partir de la lectura "el gato y el cascabel" de libro el fabulario, de la fundación secretos se responden las siguientes preguntas de selección múltiple.

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Daniel Gutiérrez

Colombia

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#	Jeux	Précision	temps
1	Daniel Gutiérrez 9 Juillet 2026	% 83	02:56

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Compresión de lectura.Version en ligne A partir de la lectura "el gato y el cascabel" de libro el fabulario, de la fundación secretos se responden las siguientes preguntas de selección múltiple. par Daniel Gutiérrez 1 ¿Cuál fue la razón principal por la que las ratas decidieron reunirse? a Querían buscar un nuevo lugar para vivir. b El granjero había vendido toda la comida. c La llegada del gato había hecho que su vida fuera peligrosa. d Necesitaban organizar una fiesta. 2 ¿Qué propuesta hizo la pequeña rata para solucionar el problema? a Construir un escondite más grande. b Ponerle un cascabel al gato. c Pedir ayuda al granjero. d Salir únicamente durante la noche. 3 ¿Por qué las ratas consideraron que la idea del cascabel era buena? a Porque podrían escuchar cuando el gato se acercara y escapar a tiempo. b Porque el gato dejaría de perseguirlas. c Porque el cascabel haría que el gato se fuera de la granja. d Porque el granjero castigaría al gato. 4 ¿Quién hizo la pregunta que puso en duda el plan de las ratas? a El gato. b La pequeña rata. c El granjero. d La rata más vieja. 5 ¿Qué se puede inferir sobre el comportamiento del gato antes de que las ratas propusieran el cascabel? a Hacía mucho ruido al caminar. b Se acercaba silenciosamente para sorprender a las ratas. c Dormía la mayor parte del día. d Nunca perseguía a las ratas. 6 ¿Por qué todas las ratas celebraron inmediatamente la propuesta de la pequeña rata? a Porque creían que resolvería el problema sin pensar en las dificultades para llevarla a cabo. b Porque ya habían colocado antes un cascabel a otro gato. c Porque el granjero las ayudaría con el plan. d Porque el gato era muy viejo y lento. 7 ¿Qué característica demuestra la rata más vieja al preguntar quién pondría el cascabel al gato? a Envidia hacia la pequeña rata. b Prudencia y capacidad para analizar la viabilidad del plan. c Miedo a salir de su escondite. d Desinterés por ayudar al grupo. 8 ¿Qué habría ocurrido probablemente si una rata hubiera logrado colocar el cascabel al gato? a Las ratas podrían escuchar al gato y tendrían más tiempo para escapar. b El gato dejaría de vivir en la granja. c El granjero regalaría el gato a otra persona. d Las ratas dejarían de salir de sus escondites. e 9 ¿Cuál de las siguientes enseñanzas refleja mejor el mensaje principal del texto? a Es importante pensar no solo en las soluciones, sino también en cómo hacerlas realidad. b Las mejores ideas siempre son fáciles de realizar. c Los animales deben vivir separados de las personas. d El trabajo en grupo siempre garantiza el éxito. 10 ¿Cuál fue el mayor error que cometieron las ratas durante la reunión? a Reunirse para hablar del problema. b Escuchar la opinión de la pequeña rata. c Entusiasmarse con la idea sin planear quién asumiría el riesgo de ejecutarla. d Tener miedo del gato. 11 Si tú hubieras participado en la reunión, ¿cuál habría sido la decisión más responsable? a Aprobar la idea sin hacer preguntas. b Ignorar el problema porque el gato algún día desaparecería. c Analizar los riesgos y buscar una estrategia para ejecutar el plan antes de aceptarlo. d Esperar que otra rata resolviera la situación. 12 ¿En qué situación de la vida cotidiana puede aplicarse mejor la enseñanza de este relato? a Cuando alguien compra un juguete nuevo. b Cuando una familia sale de paseo un domingo. c Cuando un estudiante cambia de salón de clases. d Cuando una persona propone un proyecto.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Daniel Gutiérrez

¿Cuál fue la razón principal por la que las ratas decidieron reunirse?

¿Qué propuesta hizo la pequeña rata para solucionar el problema?

¿Por qué las ratas consideraron que la idea del cascabel era buena?

¿Quién hizo la pregunta que puso en duda el plan de las ratas?

¿Qué se puede inferir sobre el comportamiento del gato antes de que las ratas propusieran el cascabel?

¿Por qué todas las ratas celebraron inmediatamente la propuesta de la pequeña rata?

¿Qué característica demuestra la rata más vieja al preguntar quién pondría el cascabel al gato?

¿Qué habría ocurrido probablemente si una rata hubiera logrado colocar el cascabel al gato?

¿Cuál de las siguientes enseñanzas refleja mejor el mensaje principal del texto?

¿Cuál fue el mayor error que cometieron las ratas durante la reunión?

Si tú hubieras participado en la reunión, ¿cuál habría sido la decisión más responsable?

¿En qué situación de la vida cotidiana puede aplicarse mejor la enseñanza de este relato?