Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

เกมกบกระโดดพารู้การประเมินการอ่าน

Froggy Jumps

Parties jouées 7

À propos de cette activité

เกมกบกระโดดพารู้การประเมินการอ่าน - Tds

Créé par

Thailand

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
เกมกบกระโดดพารู้การประเมินการอ่าน
 

Froggy Jumps

เกมกบกระโดดพารู้การประเมินการอ่านVersion en ligne

เกมกบกระโดดพารู้การประเมินการอ่าน - Tds

par นภาพร ศรีหะรัญ
1

ข้อใดปฏิบัติถูกต้องตามหลักการประเมินค่าของเรื่องที่อ่าน

2

การอ่านเพื่ออธิบายว่า สารที่อ่านดีหรือไม่อย่างไร มีข้อบกพร่องอย่างไร” เป็นลักษณะของการอ่านประเภทใด

3

ข้อใดไม่ใช่หลักการอ่านเพื่อประเมินค่า

4

การประเมินค่าวรรณคดีและวรรณกรรม ไม่ควรใช้หลักการใด

5

เพราะเหตุใดการศึกษาประวัติผู้แต่งจึงเป็นหลักในการประเมินค่าวรรณคดีและวรรณกรรมได้

6

ข้อใดคือความหมายของการประเมินค่าเรื่องที่อ่าน

7

การประเมินคุณค่างานเขียน ควรพิจารณาถึงประเด็นใดเป็นสำคัญ

8

การประเมินคุณค่ากวีนิพนธ์ควรใช้หลักเกณฑ์ในข้อใด

9

ข้อใดเป็นประเด็นของการประเมินคุณค่าเรื่องสั้น

10

ลางลิงลิงลอดไม้ ลางลิง แลลูกลิงลงชิง ลูกไม้ ลิงลมไล่ลมติง ลิงโลด หนีนา แลลูกลิงลางไหล้ ลอดเลี้ยวลางลิง บทร้อยกรองดังกล่าวมีคุณค่าด้านใด

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.