Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Identidad Docente: Quiénes Somos

Froggy Jumps

Parties jouées 1 %Précision 100 Temps moyen 02:13

À propos de cette activité

Conócete para enseñar mejor

Créé par

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Identidad Docente: Quiénes Somos
 

Froggy Jumps

Identidad Docente: Quiénes SomosVersion en ligne

Conócete para enseñar mejor

par VERONICA GUZMAN MORENO
1

¿Qué eje principal se busca al trabajar la identidad docente en convivencia escolar?

2

¿Qué valor se propone al valorar nuestra historia y experiencias?

3

¿Cómo influye la identidad en la enseñanza?

4

¿Qué aspecto se enfatiza para mejorar la convivencia escolar?”,

5

¿Qué se entiende por 'ser en lo que somos' en el aula?

6

¿Qué se recomienda hacer con nuestras experiencias docentes?

7

¿Qué influencia tiene la identidad en la convivencia escolar?

8

¿Cuál es una acción clave para reconocer quiénes somos como docentes?

9

¿Qué papel juegan valores en nuestra identidad educativa?

10

¿Qué práctica facilita la comprensión de identidad entre docentes?

Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.