Jugando se aprende mejor

Froggy Jumps

Parties jouées 2 %Précision 100 Temps moyen 03:27

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Juego para reforzar el conocimiento

Créé par

Ama Alvarez

Ecuador

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Carolina Robles 13 Juillet 2026	% 100	03:19
2	Ama Alvarez 6 Juillet 2026	% 100	03:34

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Froggy Jumps Jugando se aprende mejorVersion en ligne Juego para reforzar el conocimiento par Ama Alvarez 1 ¿Cuál es la característica principal de una Lista de Cotejo en la evaluación inicial? a Instrumento estructurado y dicotómico de presencia o ausencia. b Registro narrativo y flexible basado en la cultura. c Ficha cualitativa enfocada en los procesos emocionales. 2 ¿Qué es el diario de campo? a Herramienta narrativa y cualitativa de vivencias y reflexiones. b Formato estructurado que contabiliza destrezas semanales. c Escala dicotómica para evaluar el comportamiento familiar. 3 ¿Cuál es una ventaja de la lista de cotejo? a Captura la riqueza de la interculturalidad en el juego. b Ofrece un diagnóstico rápido para evaluar a varios niños. c Reduce el tiempo de interpretación pedagógica diaria. 4 ¿Cuál es una desventaja del diario de campo? a Se enfoca solo en indicadores rígidos y observables. b No permite registrar el uso de recursos reciclados. c Requiere mayor tiempo de redacción y análisis detallado. 5 ¿Cuál es un reto de la primera infancia según lo expuesto? a Homogeneizar estilos de aprendizaje según el currículo. b Reconocer ritmos, estilos de aprendizaje y cultura. c Diseñar rincones idénticos para evaluar por igual. 6 ¿Cuál es el rol de la evaluación en Educación Inicial? a No busca calificar ni etiquetar, sino guiar y registrar. b Asignar un puntaje cuantitativo para derivar al infante. c Validar las actividades ante las autoridades del centro.

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Juego para reforzar el conocimiento

par Ama Alvarez

¿Cuál es la característica principal de una Lista de Cotejo en la evaluación inicial?

Instrumento estructurado y dicotómico de presencia o ausencia.

Registro narrativo y flexible basado en la cultura.

Ficha cualitativa enfocada en los procesos emocionales.

¿Qué es el diario de campo?

Herramienta narrativa y cualitativa de vivencias y reflexiones.

Formato estructurado que contabiliza destrezas semanales.

Escala dicotómica para evaluar el comportamiento familiar.

¿Cuál es una ventaja de la lista de cotejo?

Captura la riqueza de la interculturalidad en el juego.

Ofrece un diagnóstico rápido para evaluar a varios niños.

Reduce el tiempo de interpretación pedagógica diaria.

¿Cuál es una desventaja del diario de campo?

Se enfoca solo en indicadores rígidos y observables.

No permite registrar el uso de recursos reciclados.

Requiere mayor tiempo de redacción y análisis detallado.

¿Cuál es un reto de la primera infancia según lo expuesto?

Homogeneizar estilos de aprendizaje según el currículo.

Reconocer ritmos, estilos de aprendizaje y cultura.

Diseñar rincones idénticos para evaluar por igual.

¿Cuál es el rol de la evaluación en Educación Inicial?

No busca calificar ni etiquetar, sino guiar y registrar.

Asignar un puntaje cuantitativo para derivar al infante.

Validar las actividades ante las autoridades del centro.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Cuál es la característica principal de una Lista de Cotejo en la evaluación inicial?

¿Qué es el diario de campo?

¿Cuál es una ventaja de la lista de cotejo?

¿Cuál es una desventaja del diario de campo?

¿Cuál es un reto de la primera infancia según lo expuesto?

¿Cuál es el rol de la evaluación en Educación Inicial?

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