Orientación educativa: métodos y técnicas

Froggy Jumps

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Métodos de orientación educativa

Créé par

GINGER LISSBETH ORTIZ BRAVO

Ecuador

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#	Jeux	Précision	temps
1	Sandy 6 Juillet 2026	% 70	02:20

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Orientación educativa: métodos y técnicas


Froggy Jumps Orientación educativa: métodos y técnicasVersion en ligne Métodos de orientación educativa par GINGER LISSBETH ORTIZ BRAVO 1 ¿Cuál es el objetivo de la entrevista de orientación? a Ayudar al estudiante a tomar decisiones para mejorar su situación b Orientar al estudiante mediante recomendaciones basadas en la experiencia del orientador. c Analizar la situación del estudiante para establecer medidas correctivas inmediatas. 2 ¿Cuándo se debe usar el cambio ambiental? a Siempre que haya un conflicto personal b Solo si el estudiante lo solicita c Cuando el ambiente provoca el problema o dificulta la emoción 3 ¿Qué se busca en la fase de identificación de soluciones en la Solución de problemas? a Tomar la primera opción b Generar posibles soluciones c Ignorar las emociones 4 ¿Qué precaución se recomienda en el cambio ambiental? a Realizar cambios solo cuando el estudiante los solicite de manera expresa. b Aplicar las modificaciones al inicio del proceso para obtener resultados más rápidos. c Evitar cambios bruscos y facilitar una adaptación progresiva 5 ¿Qué se analiza durante la entrevista de orientación? a Opiniones de los padres de familia b Fortalezas y dificultades del estudiante c Las emociones de los estudiantes 6 ¿Qué indica que el estudiante necesita ayuda? a Requiere reforzar sus conocimientos en una asignatura específica. b Presenta dificultades para organizar algunas actividades escolares. c Toma de decisiones poco adecuadas y/o alteraciones emocionales 7 ¿Qué aporta la orientación tras aplicar un plan? a Seguimiento y ajustes cuando sea necesario b Una solución universal para todos c Un informe para acceder a becas 8 ¿Qué se debe evitar en la aplicación de técnicas? a Aplicarlas de forma mecánica b Adaptarlas al contexto c Evaluar resultados positivos 9 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la orientación educativa? a Es un conjunto de acciones dirigidas a mejorar solo el rendimiento académico. b Es un proceso de acompañamiento que favorece el desarrollo integral del estudiante. c Es una intervención planificada que fortalece la organización institucional. 10 ¿Qué aspecto debe analizar el orientador antes de seleccionar un método de intervención? a Los recursos didácticos disponibles y la planificación del docente. b Las actividades académicas programadas para el grupo de estudiantes. c Las características, necesidades y contexto del estudiante.

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Orientación educativa: métodos y técnicasVersion en ligne

par GINGER LISSBETH ORTIZ BRAVO

¿Cuál es el objetivo de la entrevista de orientación?

¿Cuándo se debe usar el cambio ambiental?

¿Qué se busca en la fase de identificación de soluciones en la Solución de problemas?

¿Qué precaución se recomienda en el cambio ambiental?

¿Qué se analiza durante la entrevista de orientación?

¿Qué indica que el estudiante necesita ayuda?

¿Qué aporta la orientación tras aplicar un plan?

¿Qué se debe evitar en la aplicación de técnicas?

¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la orientación educativa?

¿Qué aspecto debe analizar el orientador antes de seleccionar un método de intervención?