Cuestionario de Para profundizar en el análisis de la obra “Lineamientos para los Consejos Técnicos Escolares (CTE)”Version en ligne
Cuestionario de repaso de 10 preguntas diseñado para el proceso de promoción horizontal, integrando los formatos de reactivo descritos en la Guía de apoyo para la Asesoría Técnica Pedagógica 2026-2027 y fundamentado en los Lineamientos para los Consejos Técnicos Escolares (CTE).
1
1. -De acuerdo con los lineamientos vigentes, ¿Cuál es la definición del Consejo Técnico Escolar (CTE)?
a
El órgano colegiado de mayor decisión técnico-pedagógica de cada escuela de educación básica, encargado de adoptar e implementar decisiones para el máximo logro de aprendizaje.
b
Un comité administrativo responsable de la gestión de recursos financieros y materiales para la dignificación de los planteles educativos.
c
Una asamblea escolar conformada únicamente por padres de familia y autoridades civiles para vigilar el cumplimiento del calendario escolar.
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2. - En el marco de la Nueva Escuela Mexicana, la __________ representa la libertad que tiene el magisterio para decidir sobre su ejercicio didáctico, contextualizar contenidos y reinventar la docencia a partir de una lectura de la realidad.
a
carga administrativa mínima
b
autonomía profesional
c
planeación didáctica diaria
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3. - Ordene los momentos que componen el ciclo de reflexión-acción que un asesor o director debe seguir para brindar un acompañamiento pedagógico efectivo.
1.Puesta en marcha de las acciones acordadas.
2.Integración de una propuesta didáctica coherente.
3.Construcción de la planeación anticipando la realidad.
4.Evaluación y valoración de los resultados obtenidos.
a
1, 2, 4, 3
b
2, 3, 1, 4
c
3, 2, 1, 4
4
4. -Relacione los conceptos con su descripción normativa correspondiente de acuerdo con los lineamientos del CTE.
Concepto:
1. Acompañamiento
2. Asesoría
3. ATP
Descripción:
a) Proceso formativo para mejorar la práctica docente mediante observación, registro y diálogo sistemático.
b) Acción pedagógica sistemática y permanente para la toma de decisiones que mejoren la práctica docente.
c) Personal docente especializado que proporciona apoyo técnico y herramientas metodológicas a otros docentes.
a
1b, 2a, 3c
b
1a, 2b, 3c
c
1c, 2a, 3b
5
5. - ¿Cuál es la función principal del Comité de Planeación y Evaluación dentro del Consejo Técnico Escolar?
a
Sancionar al personal docente que no cumpla con la entrega de evidencias administrativas en los tiempos establecidos.
b
Coordinar la formulación y evaluación del Programa de Mejora Continua (PMC) de la escuela.
c
Organizar los festivales sociales y cívicos para asegurar la participación de la comunidad escolar.
6
6. -El __________ de la escuela es la valoración que realiza el colectivo sobre sus condiciones educativas, retos de aprendizaje, prácticas docentes y contexto social para sustentar las decisiones de mejora.
a
programa sintético
b
diagnóstico socioeducativo
c
calendario escolar
7
7. -Ordene cronológicamente las fases en las que sesiona el Consejo Técnico Escolar durante un ciclo escolar.
1.Fase ordinaria (ocho días distribuidos en el ciclo).
2.Fase intensiva (cinco días hábiles previos al inicio).
a
1, 2
b
2, 1
c
Ambas fases ocurren simultáneamente durante la primera semana de clases.
8
8. - Relacione los rasgos del Plan de Estudio 2022 con su capacidad correspondiente.
Rasgo
1. Integración curricular
2. Autonomía profesional
3. Comunidad como núcleo integrador
Capacidad
a) Reconoce a las y los estudiantes como prioridad y sujetos de derecho.
b) Permite contextualizar contenidos según la realidad social y cultural.
c) Articula campos formativos y ejes para el trabajo interdisciplinario.
a
1c, 2b, 3a
b
1a, 2b, 3c
c
1b, 2c, 3a
9
9. - En una situación de emergencia donde un alumno requiere atención médica, ¿Qué principio legal debe priorizar el directivo según la Ley General de los Derechos de NNA?
a
El derecho de prioridad, que obliga a brindar protección y socorro a los menores en cualquier circunstancia.
b
La jerarquía administrativa, que exige completar primero los trámites oficiales de reporte de accidente.
c
El principio de laicidad, para evitar cualquier intervención de carácter religioso durante el auxilio.
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10. Completamiento (Área 2: Asesoría y acompañamiento)
Base del reactivo: El Programa de mejora continua de la escuela se caracteriza por tener un carácter __________, lo que permite atender problemáticas prioritarias en tiempos establecidos más allá de un solo ciclo escolar.
a
multinivel
b
plurianual
c
estático
Explicación
1
Respuesta correcta: A Argumentación: El Artículo 3 de los lineamientos establece explícitamente que el CTE es el órgano colegiado de mayor decisión técnico-pedagógica, cuyo fin es contribuir al aprendizaje, desarrollo de capacidades y pensamiento crítico del alumnado.
3
Respuesta correcta: C Argumentación: El proceso reflexivo inicia con la construcción y anticipación (3), sigue con la integración de la propuesta (2), su implementación (1) y culmina con la evaluación del proceso (4).
4
Respuesta correcta: A Argumentación: El acompañamiento implica asistir al aula para obtener información y orientar (1-b); la asesoría es un proceso formativo basado en la observación y el diálogo sistemático (2-a); y la función del ATP es brindar apoyo técnico y metodológico especializado (3-c).
5
Respuesta correcta: B Argumentación: El Artículo 19 establece que este Comité tiene como funciones coordinar la formulación y evaluación del PMC, sistematizar el diagnóstico socioeducativo y vincular a la comunidad en las metas establecidas.
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Respuesta correcta: B Argumentación: El diagnóstico socioeducativo permite establecer el punto de partida para las acciones de mejora, considerando factores internos y externos que afectan el aprendizaje.
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Respuesta correcta: B Argumentación: El Artículo 13 indica que el CTE sesiona en dos fases: primero la intensiva (previo al inicio del ciclo) y posteriormente la ordinaria (ocho sesiones a lo largo del ciclo).
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Respuesta correcta: A Argumentación: La integración curricular articula campos y ejes (1-c); la autonomía permite la contextualización (2-b); y la comunidad como núcleo coloca al estudiante en relación con su entorno (3-a).
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Respuesta correcta: A Argumentación: El derecho de prioridad mandata que se brinde protección y socorro a niñas, niños y adolescentes con la oportunidad necesaria ante cualquier otra necesidad.
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Respuesta correcta: B Argumentación: El Artículo 21 especifica que el programa tendrá un carácter plurianual para garantizar que las problemáticas se atiendan de manera congruente con el contexto y las necesidades de la comunidad escolar.
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