investigacion 3

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1	America Gomez 6 Juillet 2026	% 100	03:30
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investigacion 3Version en ligne universidad par Anonimo 1 ¿Cuál es la finalidad principal del plan de análisis? a Garantizar que los datos respondan a los objetivos e hipótesis del estudio. b Diseñar los instrumentos de recolección de datos. c Redactar las conclusiones. d Elaborar el marco teórico. 2 Un plan de análisis bien estructurado permite: a Seleccionar las técnicas estadísticas apropiadas según el tipo de variables. b Evitar la revisión bibliográfica. c Eliminar la necesidad de analizar resultados. d Sustituir el diseño metodológico. 3 Según el formato APA, ¿dónde se coloca el número de la figura? a Encima de la imagen, alineado a la izquierda y en negritas. b Debajo de la imagen. c Centrado sobre la imagen. d Debajo de la nota. 4 El título de una imagen debe escribirse: a En cursivas. b En negritas. c Subrayado. d En mayúsculas. 5 ¿Cuál es el propósito principal de los resultados descriptivos? a Resumir, organizar y presentar la información b Probar hipótesis. c Calcular únicamente la media. d Elaborar conclusiones. 6 La estadística descriptiva permite: a Identificar las características principales de la población estudiada. b Determinar relaciones causa-efecto. c Formular hipótesis. d Reemplazar el análisis inferencial. 7 La interpretación de resultados consiste en: a Explicar el significado de los resultados y relacionarlos con los objetivos b Diseñar un nuevo estudio. c Elaborar nuevas hipótesis. d Calcular medidas de tendencia central. 8 Según APA, las tablas deben tener: a Solo líneas horizontales necesarias. b Líneas verticales y horizontales. c Muchas líneas verticales. d Ninguna línea. 9 ¿Dónde se coloca el número de la tabla? a Encima de la tabla y en negritas. b Al final de la nota. c Dentro de la tabla. d Debajo de la tabla. 10 ¿Cuál es la fórmula del valor esperado? a Total del renglón × Total de la columna ÷ Gran total b Valor observado × Total c Total general ÷ Número de filas d Total de columnas ÷ Número de observaciones 11 La prueba de chi-cuadrada sirve para: a Determinar si existe asociación entre variables b Medir la desviación estándar c Calcular porcentajes. d Calcular la media. 12 ¿Cuál fue el nivel de significancia utilizado? a 0.05 b 0.50 c 0.5 13 ¿Qué se hace en la discusión? a Se interpretan los resultados y se comparan con la literatura. b Solo se presentan tablas. c Se redacta la metodología. d Se elaboran gráficos. 14 ¿Qué apartado no debe contener citas bibliográficas? a Conclusiones. b Resultados. c Discusión. d Introducción. 15 Las recomendaciones deben ser: a Congruentes con los resultados obtenidos. b Generales y sin relación con el estudio. c Copiadas de otros estudios. d Basadas únicamente en opiniones. 16 ¿Qué tiempo verbal se utiliza principalmente en la metodología? a Pasado. b Presente c Futuro. d Condicional. 17 ¿Qué tiempo verbal predomina en las conclusiones? a Presente. b Pasado. c Imperativo d Futuro 18 ¿Qué tiempos verbales se utilizan en la discusión? a Presente y pasado. b Futuro y presente. c Solo presente. 19 ¿Qué tiempo verbal se recomienda para las recomendaciones? a Presente e infinitivo. b Pasado. c Futuro. 20 ¿Con qué acción debe iniciar idealmente la sección de discusión en un informe de investigación? a Recordando brevemente qué pretendía demostrar la investigación. b Presentando las limitaciones y las nuevas hipótesis. c Enumerando las citas bibliográficas que sustentan el marco teórico. d Mostrando los gráficos estadísticos definitivos 21 Si se establece un nivel de significancia de 0.05 para la prueba de Chi-cuadrada con 1 grado de libertad, ¿cuál es el valor crítico que se obtiene en la tabla de distribución? a 3.84 b 0.25 c 1.05 d 0.05 22 ¿Qué elemento se define textualmente como el "cierre científico de la investigación" donde se evalúan las limitaciones y el cumplimiento del propósito del estudio? a La Conclusión. b El Plan de Análisis. c Las Recomendaciones. d Los Resultados Descriptivos. 23 En el formato APA para imágenes y figuras, ¿cómo debe redactarse el título de la figura y en qué posición? a Debajo del número de la figura, alineado a la izquierda y en cursivas. b Encima del número de la figura y en letras negritas. c Dentro de la nota de la figura en formato estándar d Al lado derecho de la imagen en letras mayúsculas compactas. 24 Si una imagen o figura utilizada en el informe fue tomada de otra fuente, ¿dónde debe incluirse la referencia correspondiente? a En la nota ubicada debajo de la imagen b Justo debajo del número de la figura en letras negritas. c En el apartado exclusivo de las recomendaciones prácticas. d En el título de la columna principal de la Tabla 1. 25 ¿Cuál es el primer nivel de análisis de los datos obtenidos que permite identificar las características de la población estudiada antes de análisis más complejos? a Los resultados descriptivos. b La discusión y contraste con la literatura científica. c La formulación de las recomendaciones e intervenciones. d La prueba de hipótesis inferencial de Chi-cuadrada. 26 ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de estadística descriptiva? a Tabla de frecuencias. b Prueba t de Student. c Prueba de chi-cuadrada. d Intervalo de confianza. 27 ¿Cuál de las siguientes es una medida de dispersión? a Desviación estándar. b Moda. c Media. d Mediana. 28 ¿Cuál es el propósito principal de la estadística inferencial? a Extraer conclusiones sobre una población a partir de una muestra. b Calcular porcentajes. c Describir únicamente una muestra. d Organizar datos en tablas y gráficos. 29 ¿Cuál de las siguientes pruebas pertenece a la estadística inferencial? a Prueba de chi-cuadrada. b Tabla de frecuencias. c Gráfico circular. d Histograma. 30 ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una medida de tendencia central? a Media aritmética b Desviación estándar. c Rango. d Varianza 31 ¿Cuál de las siguientes herramientas pertenece a la estadística descriptiva? a Gráfico de barras. b Prueba t de Student. c Prueba de chi-cuadrada. d Prueba ANOVA. 32 ¿Cuál de las siguientes variables se describe mejor utilizando una tabla de frecuencias? a Grupo sanguíneo. b Estatura en centímetros. c Peso corporal en kilogramos. d Presión arterial en mmHg. 33 ¿Cuál de las siguientes situaciones requiere el uso de estadística inferencial? a Comparar dos tratamientos para determinar si existe una diferencia significativa. b Construir una tabla de frecuencias. c Calcular el promedio de edad de una muestra. d Elaborar una gráfica de pastel sobre el sexo de los participantes. 34 ¿Cuál de las siguientes pruebas inferenciales se utiliza para evaluar la asociación entre dos variables cualitativas? a Chi-cuadrada. b Correlación de Pearson. c Prueba t de Student. d ANOVA. 35 ¿Cuál de las siguientes medidas descriptivas es más apropiada para resumir la edad de los participantes? a Media y desviación estándar. b Moda únicamente. c Porcentajes. d Frecuencia acumulada. 36 Si un investigador desea comparar la presión arterial promedio entre dos grupos independientes, ¿qué prueba inferencial utilizaría? a Prueba t de Student b Gráfico circular. c Tabla de frecuencias d Chi-cuadrada. 37 ¿Cuál de las siguientes variables es independiente en un estudio que analiza el efecto del ejercicio sobre la presión arterial? a Nivel de ejercicio. b Peso corporal. c Presión arterial. d Edad.

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¿Cuál es la finalidad principal del plan de análisis?

Un plan de análisis bien estructurado permite:

Según el formato APA, ¿dónde se coloca el número de la figura?

El título de una imagen debe escribirse:

¿Cuál es el propósito principal de los resultados descriptivos?

La estadística descriptiva permite:

La interpretación de resultados consiste en:

Según APA, las tablas deben tener:

¿Dónde se coloca el número de la tabla?

¿Cuál es la fórmula del valor esperado?

La prueba de chi-cuadrada sirve para:

¿Cuál fue el nivel de significancia utilizado?

¿Qué se hace en la discusión?

¿Qué apartado no debe contener citas bibliográficas?

Las recomendaciones deben ser:

¿Qué tiempo verbal se utiliza principalmente en la metodología?

¿Qué tiempo verbal predomina en las conclusiones?

¿Qué tiempos verbales se utilizan en la discusión?

¿Qué tiempo verbal se recomienda para las recomendaciones?

¿Con qué acción debe iniciar idealmente la sección de discusión en un informe de investigación?

Si se establece un nivel de significancia de 0.05 para la prueba de Chi-cuadrada con 1 grado de libertad, ¿cuál es el valor crítico que se obtiene en la tabla de distribución?

¿Qué elemento se define textualmente como el "cierre científico de la investigación" donde se evalúan las limitaciones y el cumplimiento del propósito del estudio?

En el formato APA para imágenes y figuras, ¿cómo debe redactarse el título de la figura y en qué posición?

Si una imagen o figura utilizada en el informe fue tomada de otra fuente, ¿dónde debe incluirse la referencia correspondiente?

¿Cuál es el primer nivel de análisis de los datos obtenidos que permite identificar las características de la población estudiada antes de análisis más complejos?

¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de estadística descriptiva?

¿Cuál de las siguientes es una medida de dispersión?

¿Cuál es el propósito principal de la estadística inferencial?

¿Cuál de las siguientes pruebas pertenece a la estadística inferencial?

¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a una medida de tendencia central?

¿Cuál de las siguientes herramientas pertenece a la estadística descriptiva?

¿Cuál de las siguientes variables se describe mejor utilizando una tabla de frecuencias?

¿Cuál de las siguientes situaciones requiere el uso de estadística inferencial?

¿Cuál de las siguientes pruebas inferenciales se utiliza para evaluar la asociación entre dos variables cualitativas?

¿Cuál de las siguientes medidas descriptivas es más apropiada para resumir la edad de los participantes?

Si un investigador desea comparar la presión arterial promedio entre dos grupos independientes, ¿qué prueba inferencial utilizaría?

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