Opina y Argumenta: Desafío de Textos

Froggy Jumps

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Aprende a opinar y defender ideas

Créé par

MARIA GABRIELA SALAZAR RODAS

Ecuador

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Opina y Argumenta: Desafío de Textos


Froggy Jumps Opina y Argumenta: Desafío de TextosVersion en ligne Aprende a opinar y defender ideas par MARIA GABRIELA SALAZAR RODAS 1 ¿Qué diferencia una opinión de un argumento en un texto? a La opinión es general; el argumento es personal. b La opinión es un juicio personal; el argumento lo sustenta con razones. c El argumento es solo una idea; la opinión es evidencia concreta. 2 ¿Qué función cumple una tesis en un texto argumentativo? a Es la introducción del tema. b Es una nota al pie de página. c Es la idea central que se defiende. 3 ¿Qué tipo de conectores se usan para añadir ideas? a Conectores de causa como porque y puesto que. b Conectores de contraste como pero y sin embargo. c Conectores de adición como además y también. 4 ¿Cuál es el objetivo de la introducción en una producción textual? a Dar la conclusión del texto. b Explicar todos los argumentos. c Presentar el tema y la tesis. 5 ¿Qué debe contener un argumento eficaz? a Solo opiniones sin pruebas. b Una repetición de la idea principal c Razones, ejemplos y evidencia. 6 ¿Qué es una conclusión en un texto argumentativo? a Presenta un nuevo tema. b Cierra el razonamiento y refuerza la tesis. c Abre preguntas sin responder. 7 ¿Qué recurso ayuda a expresar la opinión de forma respetuosa? a Repetir ideas sin matiz. b Uso de modalizadores para expresar certeza o duda. c Uso de jerga técnica. 8 ¿Qué recurso retórico ayuda a persuadir sin negar la opinión contraria? a Anáfora de la misma palabra. b Contrapunto y refutación de argumentos. c Hiperbole sin límite. 9 ¿Qué es la coherencia en un texto? a Ideas conectadas lógicamente entre sí. b Cambiar de tema sin enlace. c Uso de muchas comas. 10 ¿Qué pregunta guía la producción de textos argumentativos? a ¿Qué comí para el desayuno? b ¿Qué hice ayer? c ¿Qué defiendo y por qué?

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par MARIA GABRIELA SALAZAR RODAS

¿Qué diferencia una opinión de un argumento en un texto?

¿Qué función cumple una tesis en un texto argumentativo?

¿Qué tipo de conectores se usan para añadir ideas?

¿Cuál es el objetivo de la introducción en una producción textual?

¿Qué debe contener un argumento eficaz?

¿Qué es una conclusión en un texto argumentativo?

¿Qué recurso ayuda a expresar la opinión de forma respetuosa?

¿Qué recurso retórico ayuda a persuadir sin negar la opinión contraria?

¿Qué es la coherencia en un texto?

¿Qué pregunta guía la producción de textos argumentativos?