Prueba Diagnóstica: Nivel de Conocimientos Previos (Value Maker)

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Parties jouées 24 %Précision 81 Temps moyen 04:31

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Evalúa el nivel: Bajo, Medio o Alto

Créé par

Martin Carvajalino Castro

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Andres R'da 6 Juillet 2026	% 100	02:36
2	brandon stiven albarracin vergara 18 Juillet 2026	% 100	02:46
3	Jheiman Martinez 4 Juillet 2026	% 100	02:55
4	Carlos Cansina Navarro 5 Juillet 2026	% 100	04:22
5	Katherine Quintana 4 Juillet 2026	% 100	04:50
6	Jair Herrera 4 Juillet 2026	% 100	04:59
7	Cristian Andres García Giral 4 Juillet 2026	% 90	05:43
8	Anonyme 27 Août 2026	% 80	05:02
9	Daniel Stiven Coral miguez 4 Juillet 2026	% 80	05:18

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Prueba Diagnóstica: Nivel de Conocimientos Previos (Value Maker)


Prueba Diagnóstica: Nivel de Conocimientos Previos (Value Maker)Version en ligne Evalúa el nivel: Bajo, Medio o Alto par Martin Carvajalino Castro 1 1) ¿Qué implica la modularidad en código para un Value Maker? a Escribir todo en una única función b Usar solo variables globales c Dividir el software en módulos reutilizables d Evitar pruebas de unidad 2 2) En vectores, ¿qué es un CRUD básico en un vector? a Configurar, Rendimiento, Actualizar y Depurar b Crear, Leer, Actualizar y Borrar elementos c Conseguir, Registrar, Usar y Reiniciar d Conectar, Usar, Reducir y Duplicar 3 3) ¿Qué describe mejor la finalidad de las matrices en el módulo? a Ejecutar únicamente cálculos de punto flotante b Resolver problemas complejos con datos bidimensionales c Reforzar conceptos de HTML d Reemplazar vectores por estructuras planas 4 4) ¿Qué se considera conocimiento previo clave para empezar con Variables y Parámetros? a Entendimiento de funciones y retorno de datos b Programación orientada a objetos avanzada c Conocimiento de bases de datos d Manejo de redes y sockets 5 5) En el test diagnóstico, ¿qué nivel se asigna si aciertas 5-7 preguntas? a Medio b Alto c Ninguno de los anteriores d Bajo 6 6) ¿Qué habilidad se fortalece con el uso de Búsqueda binaria en vectores? a Ordenar elementos al azar b Eliminar estructuras de datos c Localizar información de forma eficiente d Incrementar uso de memoria 7 7) ¿Cuál es un objetivo del módulo sobre matrices? a Operar estructuras bidimensionales para resolver problemas b Balancear cargas de red c Crear páginas web d Desarrollar videojuegos exclusivos 8 8) ¿Qué tarea corresponde al tema de manejo de memoria dinámica? a Configurar servidores web b Gestionar datos en memoria durante ejecución c Escribir HTML puro d Diseñar interfaces gráficas estáticas 9 9) ¿Qué muestra un ejemplo de ordenamiento de vectores en el módulo? a Ordenar datos alfanuméricamente o numéricamente b Eliminar vectores c Convertir vectores a matrices d Duplicar datos en memoria 10 10) ¿Qué expectativa tiene la rúbrica para un perfil Alto? a Solo conoce conceptos básicos b No aplica a problemas reales c Se limita a ejercicios de memoria d Domina estructuras y búsquedas avanzadas Explicación 1 La modularidad facilita mantenimiento y reutilización. 2 CRUD es un patrón para manipular datos. Ver Sesión 4 del material. 3 Las matrices permiten resolver problemas con datos en filas y columnas. 4 El documento cita que conocimientos previos incluyen funciones y retorno de datos. 5 La rúbrica señala 5-7 respuestas correctas como Medio. 6 La búsqueda binaria mejora la localización en vectores ordenados. 7 El objetivo es operar matrices para resolver problemas informáticos complejos. 8 La memoria dinámica se refiere a gestionar datos durante la ejecución. 9 El tema incluye ordenar vectores como parte de ejercicios. 10 Nivel Alto implica dominio de estructuras, búsquedas y conceptos avanzados.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Martin Carvajalino Castro

1) ¿Qué implica la modularidad en código para un Value Maker?

2) En vectores, ¿qué es un CRUD básico en un vector?

3) ¿Qué describe mejor la finalidad de las matrices en el módulo?

4) ¿Qué se considera conocimiento previo clave para empezar con Variables y Parámetros?

5) En el test diagnóstico, ¿qué nivel se asigna si aciertas 5-7 preguntas?

6) ¿Qué habilidad se fortalece con el uso de Búsqueda binaria en vectores?

7) ¿Cuál es un objetivo del módulo sobre matrices?

8) ¿Qué tarea corresponde al tema de manejo de memoria dinámica?

9) ¿Qué muestra un ejemplo de ordenamiento de vectores en el módulo?

10) ¿Qué expectativa tiene la rúbrica para un perfil Alto?

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