Créer jeu
Télécharger
Obtenir Plan Académique
Partager le jeu
Intégrez-le à votre plateforme

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Pruebas educativas en plataforma Educaplay

Mots Mêlés

Parties jouées 0

À propos de cette activité

Organizar informacion de un texto segun su estructura y su importancia para el mensaje que se quiere transmitir, ademas de ser capaz de resumir, sintetizar el contenido mediante un analisis detallado de uno de sus componentes.

Créé par

Colombia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Top Jeux

%
Anonyme
Anonyme
%
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Imprimez votre jeu
Pruebas educativas en plataforma Educaplay
 

Mots Mêlé

Pruebas educativas en plataforma EducaplayVersion en ligne

Organizar informacion de un texto segun su estructura y su importancia para el mensaje que se quiere transmitir, ademas de ser capaz de resumir, sintetizar el contenido mediante un analisis detallado de uno de sus componentes.

par Wilson fernando Rojas
1

GRAMÁTICA

2

ESCRITURA

3

ESPAÑOL

4

ESTUDIANTES

5

COMPETENCIA

6

LENGUA

7

HUMANIDADES

8

CIENCIAS

9

DERECHO

10

EXPRESAR

11

ESCRIBANO

12

FUNDAMENTACIÓN

13

PROPEDÉUTICA

14

INTERTEXTUAL

15

LECTURA

16

FONOLÓGICAS

17

CONOCIMIENTO

18

ENCICLOPEDICOS

19

INTERTEXTUAL

20

FONOLOGICAS

21

CONOCIMIENTO

22

LINGUISTICO

23

METATEXTUALES

24

CONVENCIONALISMO

25

ESTRUCTURA

26

SINONIMOS

27

REVISION

28

PUNTUALIZACION

29

PLANIFICACION

30

PARRAFO

31

ORTOGRAFIA

32

LEXICO

33

DISCURSO

34

CONECTORES

U
Z
U
P
V
S
I
E
S
D
O
U
O
C
L
L
E
X
I
C
O
L
O
A
U
A
L
B
O
L
S
C
E
S
U
I
Y
E
A
C
E
N
U
L
X
T
W
U
O
A
E
C
I
C
R
R
N
T
S
P
O
U
O
S
L
F
K
E
N
G
E
N
N
E
I
U
R
G
E
V
J
N
V
I
O
D
A
O
A
S
I
E
G
A
N
I
C
D
U
I
L
C
V
D
C
U
C
I
I
N
S
C
H
U
I
C
I
S
F
I
E
S
T
E
H
A
I
O
T
U
C
O
A
R
A
U
I
M
I
F
S
I
E
P
N
U
Z
O
N
I
S
V
N
L
A
I
N
A
M
D
I
T
A
T
C
C
O
I
R
O
O
E
E
P
E
Ó
C
B
S
O
H
A
I
C
N
R
I
A
L
L
C
A
R
H
L
R
T
G
I
A
L
G
I
C
N
A
O
O
G
A
C
I
C
O
L
I
A
O
E
I
T
N
O
P
O
S
I
I
N
N
U
O
M
I
T
I
E
B
U
P
P
C
Á
O
Ñ
K
I
D
I
A
D
T
O
I
T
C
O
N
C
F
T
E
M
A
M
G
A
S
U
L
L
V
N
A
E
C
E
R
K
N
T
N
X
D
O
S
A
L
P
T
J
I
R
U
E
N
D
N
Z
K
O
C
U
U
E
É
C
K
R
G
S
A
S
S
P
A
T
R
O
E
M
U
H
F
R
E
T
U
W
X
G
E
E
M
X
A
E
O
V
C
E
E
S
E
C
T
A
I
A
T
Y
O
A
A
O
H
F
U
N
D
A
M
E
N
T
A
C
I
Ó
N
T
I
N
F
U
E
K
Q
E
J
I
N
T
E
R
T
E
X
T
U
A
L
E
C
K
M
I
S
O
M
I
N
O
N
I
S
O
F
A
R
R
A
P
U
M
A
X
Z
Y
E
X
P
R
E
S
A
R
E
L
A
U
T
X
E
T
R
E
T
N
I
L
Y
O
F
Q
U
Q
U
C
I
S
A
C
I
G
O
L
O
N
O
F
N
Q
T
V
O
A
K
I
E
E
S
T
R
U
C
T
U
R
A
H
U
I
P
1

FLUIDEZ

2

IDEA

3

MENSAJE

4

HERENCIA

5

COHESION

6

COHERENCIA

7

MENSAJE

8

TEXTO

9

CRITICO

10

INFERENCIA

11

VOCABULARIO

12

MIGNOLO

13

SIGNIFICACION

14

AISTHESIS

15

PRODUCTOR

16

HERMEUTICOS

17

SOCIOLOGIAPOETICA

18

PSICOLINGUISTICA

19

AXIALIDAD

20

PROCESODESEMIOTIZACION

21

SISTEMAPRIMARIO

22

MACROESTRUCTURAS

23

EMOSIONES

24

COMPRENSION

25

COMUNICATIVA

26

PASADO

27

ESPACIO

28

TIEMPO

N
E
S
V
X
N
C
O
U
V
H
U
A
G
Q
O
O
S
J
E
A
I
O
E
J
I
S
I
A
R
M
A
M
B
Y
I
I
T
O
H
U
X
U
A
I
E
O
A
G
A
E
M
I
Z
F
Z
O
R
H
C
S
U
A
U
W
Z
C
I
D
I
S
N
U
L
I
T
I
K
A
I
I
V
C
W
U
C
K
U
A
K
A
V
G
N
I
V
I
K
I
M
E
O
A
O
A
E
B
E
F
U
Z
L
S
Y
C
S
E
F
B
O
I
C
L
H
M
C
I
E
O
E
A
X
I
X
A
D
X
Q
A
M
I
R
U
O
O
P
X
A
C
S
A
O
P
E
T
G
P
T
I
G
R
R
P
C
G
Q
R
O
I
B
N
P
O
S
S
M
O
L
E
K
A
U
I
A
U
I
A
E
C
Q
A
U
E
A
U
U
O
O
I
E
I
U
T
I
M
P
A
T
N
C
F
E
D
L
R
C
U
R
C
S
M
Q
Z
E
R
E
C
P
R
S
C
U
I
E
M
A
E
I
O
O
I
I
E
E
O
P
T
Y
O
N
I
O
K
U
J
O
P
R
H
O
H
Y
T
O
S
U
B
S
Q
E
S
O
E
S
D
A
R
L
N
I
B
E
D
W
U
N
E
U
I
A
T
G
N
T
I
R
S
U
I
T
Q
O
S
F
I
D
E
E
D
S
K
I
T
C
I
S
I
N
E
Q
C
L
S
I
F
O
C
Y
M
S
O
A
C
B
X
E
E
A
E
G
S
F
A
T
O
E
A
A
J
C
R
U
S
A
D
I
M
H
G
M
E
R
O
O
N
N
O
A
O
C
U
E
E
K
E
O
G
P
T
I
E
X
L
D
P
S
V
I
E
R
B
R
L
U
H
P
C
V
O
S
O
T
X
E
T
A
I
C
N
E
R
E
H
O
C
I
B
X
O
M
I
G
N
O
L
O
R
Q
A
X
I
A
L
I
D
A
D
A
T
D
R
A
C
I
T
S
I
U
G
N
I
L
O
C
I
S
P
L
E
C
M
I
P
E
Z
E
D
I
U
L
F
D
C
O
M
U
N
I
C
A
T
I
V
A
1

COGNITIVO

2

INFORMATIVOS

3

PRAGAMATICA

4

FUNCION

5

CRITICA

6

LECTOR

7

PROPUESTA

8

EXPRESION

9

COTEXTOS

10

LEGUAJE

11

ESCRITOS

12

ESTETICA

13

LITERATURA

14

JUICIO

15

NIVEL

16

RITMO

17

DETALLE

18

ANALISIS

19

INFERENCIA

20

FOCO

21

GUION

22

META

23

ESQUEMA

24

PROSA

25

DECODIFICACION

26

ARGUMENTACION

27

TESIS

28

SABER

29

PEMISA

30

VOZ

A
C
I
T
E
T
S
E
A
O
I
C
I
U
J
S
E
I
A
Q
N
C
L
N
N
A
S
O
T
E
A
J
A
U
N
T
F
X
O
T
L
L
O
T
O
J
Z
D
A
E
Z
F
E
U
V
X
I
Q
A
E
I
A
R
N
J
A
A
A
E
M
N
Q
L
U
C
X
T
U
S
O
P
T
O
R
G
R
E
C
C
D
C
T
A
G
E
I
E
S
T
G
U
N
E
Z
I
N
O
O
R
E
C
U
D
E
R
U
K
T
S
N
W
O
R
S
G
L
I
G
I
U
J
M
P
L
A
I
C
A
N
A
I
M
N
E
T
P
F
E
M
T
X
R
S
I
N
O
U
G
T
S
I
O
I
N
I
E
A
Y
E
I
A
I
R
I
M
Q
M
R
T
T
C
S
D
O
U
T
L
S
V
V
M
U
V
P
O
A
I
I
A
T
O
E
I
A
I
E
U
E
Q
O
U
C
I
S
V
N
E
D
C
L
N
M
L
M
H
I
Z
I
L
E
C
T
O
R
N
U
E
A
E
A
C
O
C
O
F
E
S
C
R
I
T
O
S
Z
D
P
U
Y
F
N
G
A
C
I
T
A
M
A
G
A
R
P
I
N
F
O
R
M
A
T
I
V
O
S
A
B
E
R
L
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.