Explorando la recolección de datos

Froggy Jumps

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Datos y métodos

Créé par

EVELIN DAYANA CAIZA JIMENEZ

Ecuador

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Explorando la recolección de datos


Froggy Jumps Explorando la recolección de datosVersion en ligne Datos y métodos par EVELIN DAYANA CAIZA JIMENEZ 1 ¿Qué significa recolección de datos en investigación educativa? a Guardar opiniones b Obtener información sistemática c Cuantitativos son menos fiables que cualitativos 2 ¿Qué instrumento se usa para obtener porcentajes en un estudio? a Entrevista b Observación c Cuestionario 3 ¿Qué técnica cualitativa permite observar comportamientos en clase? a Cuestionario b Observación c Prueba escrita 4 ¿Qué ventaja ofrece el método mixto en la validación de resultados? a Permite contrastar datos numéricos con experiencias personales b Hace que los resultados sean subjetivos c Solo aplicando pruebas escritas 5 ¿En qué tipo de proyectos educativos conviene aplicar el método mixto? a En investigaciones sin participación estudiantil b Solo en proyectos de ciencias c En aquellos que buscan medir rendimiento y comprender percepciones 6 ¿Cuál es el primer paso en la recolección de datos cuantitativos? a Definir el objetivo b Aplicar el cuestionario c Representar resultados 7 ¿Qué se obtiene con método mixto? a Solo opiniones abiertas b Solo números c Datos cuantitativos y cualitativos 8 ¿Cuándo conviene usar datos cuantitativos en una investigación? a Datos cualitativos sin tiempo b Cuando se quiere narrar experiencias c Cuando se necesitan porcentajes y gráficos 9 Se aplicó una encuesta a 50 estudiantes sobre el uso del celular en clase: 35 dijeron que lo usan para estudiar. 15 dijeron que lo usan solo para redes sociales ¿Cuál es el porcentaje de estudiantes que usan el celular para estudiar? a 50% b 30% c 70% 10 ¿Cuál es la principal ventaja de usar dramatizaciones en el aprendizaje de inglés según los estudiantes entrevistados? a Ayuda a expresarse mejor y perder la timidez b Permite memorizar listas de palabras c Opiniones y percepciones

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par EVELIN DAYANA CAIZA JIMENEZ

¿Qué significa recolección de datos en investigación educativa?

¿Qué instrumento se usa para obtener porcentajes en un estudio?

¿Qué técnica cualitativa permite observar comportamientos en clase?

¿Qué ventaja ofrece el método mixto en la validación de resultados?

¿En qué tipo de proyectos educativos conviene aplicar el método mixto?

¿Cuál es el primer paso en la recolección de datos cuantitativos?

¿Qué se obtiene con método mixto?

¿Cuándo conviene usar datos cuantitativos en una investigación?

Se aplicó una encuesta a 50 estudiantes sobre el uso del celular en clase: 35 dijeron que lo usan para estudiar. 15 dijeron que lo usan solo para redes sociales ¿Cuál es el porcentaje de estudiantes que usan el celular para estudiar?

¿Cuál es la principal ventaja de usar dramatizaciones en el aprendizaje de inglés según los estudiantes entrevistados?