Los Gallinazos sin Plumas - II Parte

Froggy Jumps

(3)

Parties jouées 25 %Précision 61 Temps moyen 02:38

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Responder las preguntas adecuadamente, marcando la alternativa correcta.

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Anais Pilar DE LA CRUZ PANDURO

Peru

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Aliber Fabian Huarcaya 4 Juillet 2026	% 100	01:46
2	Nose 4 Juillet 2026	% 100	01:48
3	Ultima 4 Juillet 2026	% 92	01:43
4	Ja ja ha_145 4 Juillet 2026	% 92	02:11
5	Alizon 4 Juillet 2026	% 92	03:35
6	Otra xd 4 Juillet 2026	% 85	01:34
7	sarai 4 Juillet 2026	% 85	03:35
8	Yumy 4 Juillet 2026	% 85	03:44
9	Freed 5 Juillet 2026	% 85	04:46
10	Rara vez 4 Juillet 2026	% 77	01:58

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Los Gallinazos sin Plumas - II Parte


Froggy Jumps Los Gallinazos sin Plumas - II ParteVersion en ligne Responder las preguntas adecuadamente, marcando la alternativa correcta. par Anais Pilar DE LA CRUZ PANDURO 1 ¿Qué enfermedad tenía Enrique al inicio de la segunda parte del cuento? a Dolor de cabeza b Resfriado y fiebre c Dolor de estómago 2 ¿Qué decidió hacer don Santos cuando sus nietos enfermaron? a Castigarlos sin comida b Llevarlos al médico c Pedir ayuda a los vecinos 3 ¿Qué hacía Pedro para acompañar a los niños durante los días de encierro? a Ladraba a los vecinos b Corría por las calles c Les llevaba piedras en la boca 4 ¿Qué ocurrió con Pedro al final de la historia? a Fue vendido por don Santos b Pascual lo devoró c Escapó del corralón 5 ¿Qué hicieron Enrique y Efraín al final del cuento? a Escaparon juntos del lugar b Se escondieron en el corralón c Regresaron al muladar 6 ¿Por qué don Santos se volvió más agresivo cuando los niños enfermaron? a Porque estaba muy preocupado por su cerdo Pascual. b Porque estaba preocupado por sus nietos. c Porque le preocupaba su casa. 7 ¿Qué sentimientos experimentaba Enrique hacia Pedro? a Enrique sentía mucho cariño, ternura y protección hacia el perrito Pedro. b Enrique sólo sentía culpa de que el perro esté en la calle. c Enrique y efraín sentían ganas sólo de juagar con Pedro. 8 ¿Qué quiso representar el autor al describir el corralón como un lugar oscuro y opresivo? a Quiso representar que ese lugar era lleno de amor pero oscuro porque no había electricidad. b Quiso representar que ese lugar era muy grande sin iluminación, ni ventanas. c Quiso representar que ese lugar era muy triste, feo y encarcelado. 9 ¿Qué significado tiene la frase “la ciudad abría ante ellos su gigantesca mandíbula” al final del cuento? a La ciudad iba a ser un lugar muy grande, difícil y peligroso para dos niños solos y enfermos. b La ciudad es un monstruo que se va a tragar a los dos niños enfermos. c La ciudad es un lugar grande, lleno sólo de adultos malvados que odian a los niños. 10 ¿Consideras justas las acciones de don Santos? ¿Por qué? a Si, si son justas porque es anciano y necesita ayuda. b No, no son justas para nada, hay abuso. c No, no son justas porque sus nietos deben entender que es anciano. 11 ¿Qué enseñanza deja la segunda parte de la obra? a Nos enseña que la violencia y el egoísmo, solo traen más problemas y desgracias. b Nos enseña que los niños deben ayudar siempre a los adultos mayores. c Nos enseña el maltrato animal que recibe el cerdo Pascual por no tener comida sufuciente. 12 ¿Cómo hubieras ayudado a los hermanos si fueras parte de la historia? a Le pegaría al abuelo por abusivo, para que se de cuenta de lo malo que es. b Le invitaría comida para el cerdo Pascual, para que no vayan a buscar al malecón. c Le habría avisado a la policía o a una persona mayor de confianza para que los rescate. 13 ¿Por qué es importante reflexionar sobre la pobreza y el maltrato infantil después de leer esta historia? a Porque hay niños que sufren mucho en la vida real y que no debemos cerrar los ojos ante el maltrato. b Porque hay niños desobedientes que no hacen caso a sus mayores. c Porque hay niños que deben de trabajar desde muy pequeños porque no tienen a sus padres.

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par Anais Pilar DE LA CRUZ PANDURO

¿Qué enfermedad tenía Enrique al inicio de la segunda parte del cuento?

¿Qué decidió hacer don Santos cuando sus nietos enfermaron?

¿Qué hacía Pedro para acompañar a los niños durante los días de encierro?

¿Qué ocurrió con Pedro al final de la historia?

¿Qué hicieron Enrique y Efraín al final del cuento?

¿Por qué don Santos se volvió más agresivo cuando los niños enfermaron?

¿Qué sentimientos experimentaba Enrique hacia Pedro?

¿Qué quiso representar el autor al describir el corralón como un lugar oscuro y opresivo?

¿Qué significado tiene la frase “la ciudad abría ante ellos su gigantesca mandíbula” al final del cuento?

¿Consideras justas las acciones de don Santos? ¿Por qué?

¿Qué enseñanza deja la segunda parte de la obra?

¿Cómo hubieras ayudado a los hermanos si fueras parte de la historia?

¿Por qué es importante reflexionar sobre la pobreza y el maltrato infantil después de leer esta historia?