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LA COMA Y SUS CLASES

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CLASSROOM SECUNDARIA 1

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#	Jeux	Précision	temps
1	SANTOS ABRAHAM LEON YNUMA 10 Août 2026	% 100	00:17
2	Anonyme 10 Août 2026	% 100	00:19
3	Anonyme 10 Août 2026	% 100	00:19
4	Anonyme 11 Août 2026	% 100	00:19
5	Anonyme 10 Août 2026	% 100	00:20
6	Anonyme 10 Août 2026	% 100	00:21
7	Anonyme 10 Août 2026	% 100	00:22
8	ILENIA KAORI GARCIA JESUS 11 Août 2026	% 100	00:22
9	Anonyme 10 Août 2026	% 100	00:23
10	Anonyme 10 Août 2026	% 100	00:23

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2DO_HW_LEN_C12Version en ligne LA COMA Y SUS CLASES par CLASSROOM SECUNDARIA 1 1 a VVFVF b FFVFV c VFVFV d FVFVF e FFFVV 2 Durante una actividad grupal en la clase de Lenguaje, el profesor Andrés solicitó a sus estudiantes que corrigieran un texto que contenía errores en el uso de la coma. Les recordó que el uso correcto de la coma es fundamental para mejorar la claridad de los escritos. A continuación, planteó un ejercicio con varios enunciados para que los estudiantes identifiquen cuál es el correcto. Lea las siguientes opciones y seleccione la que utiliza correctamente la coma. a Después del almuerzo vamos al parque, porque queremos descansar un rato. b Malú, tu profesora te está preguntando. c El perro ladró insistentemente, mientras, el cartero dejaba las cartas. d Carlos no llegó a tiempo al evento, porque, se quedó atrapado en el tráfico. e En la reunión estuvieron presentes, los profesores, los estudiantes, y los padres. 3 a CCIIC b IIICC c ICICI d CICIC e CCIII 4 a Ia, IIb, IIIc, IVd, Ve b Ic, IId, IIIa, IVe, Vb c Ic, IIb, IIIe, IVd, Va d Ib, IIc, IIIe, IVd, Va e Id, IIa, IIIe, IVb, Vc 5 a explicativa, enumerativa, vocativa, hiperbática, elíptica b elíptica, hiperbática, vocativa, enumerativa c hiperbática, vocativa, enumerativa, elíptica d explicativa, vocativa, hiperbática, elíptica e vocativa, elíptica, hiperbática, elíptica Explicación 1 En la alternativa A los enunciados se deben corregir así • En III. Las comas nunca se utilizan para finalizar una oración. • En V. La coma jamás puede interrumpir la coordinación entre el sujeto y el predicado. RPTA.: VVFVF 2 La alternativa que contiene el uso correcto de la coma es la B ya que contiene una coma vocativa. RPTA.: Malú, tu profesora te está preguntando. 3 En la alternativa E, los enunciados se deben corregir así • En III. En este enunciado la coma no es necesaria. • En IV. En este enunciado las dos comas son innecesarias. • En V. En la oración no se debe colocar la coma después del verbo interrumpiendo la concordancia entre el sujeto y predicado. RPTA.: CCIII 4 En la alternativa C encontramos la relación correcta entre las oraciones y las comas presentes en ella. RPTA.: Ic, IIb, IIIe, IVd, Va 5 La alternativa D es la que contiene los términos que completan correctamente los enunciados sobre las clases de comas. RPTA.: explicativa, vocativa, hiperbática, elíptica

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