seguridad alimentaria

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Angel Avendaño

Ecuador

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#	Jeux	Précision	temps
1	Angel Avendaño 1 Juillet 2026	% 78	07:10

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seguridad alimentariaVersion en ligne pasar el examen par Angel Avendaño 1 RESPUESTA INCORRECTA Los elementos que constituyen el título de un proyecto de investigación son: a Qué, de qué, de quiénes, dónde y cuándo b Tema, propósito y objetivo c El qué que identifica si es un estudio diagnóstico. d Las personas que van a ser sujeto de estudio. 2 RESPUESTA INCORRECTA El marco teórico de un estudio diagnóstico sirve para: a Diseñar los instrumentos de recolección de datos b Conocer el estado de la teoría sobre el tema de estudio c Identificar estudios relacionados que permiten la comparación posterior con el estudio que se está realizando. d Acercamiento a la comunidad 3 RESPUESTA INCORRECTA Un índice es: a La combinación de dos o más variables que no permiten la interpretación de los datos b La combinación de dos o más variables que permiten la interpretación de los datos. c La combinación de dos o más variables que expresan la relación entre ellas. d La combinación de dos o más variables cuantitativas y/o cualitativas. 4 RESPUESTA INCORRECTA La principal función de los profesionales en Nutrición y Dietética es: a Evaluar el estado nutricional b Remitir a los pacientes a otros profesionales de la salud c Prescribir dietas de acuerdo con las patologías d Solucionar problemas alimentario – nutricionales 5 RESPUESTA INCORRECTA Los principales problemas de inseguridad alimentaria en el Ecuador son: a Bajo poder adquisitivo para la compra de alimentos b Insuficiente conocimiento de la población en una alimentación adecuada c Baja cobertura del sistema de salud d Baja disponibilidad de alimentos 6 RESPUESTA INCORRECTA La estructura de un resumen ejecutivo contempla los siguientes elementos: a Definición del tema principal b La prospectiva del problema c Identificación del objetivo general d Contenido del documento y una conclusión y recomendación corta 7 VERDADERO O FALSO La prueba diagnóstica tiene nota porque debe reflejar el nivel de los conocimientos adquiridos por los estudiantes en los POAs anteriores. a VERDADERO b FALSO 8 VERDADERO O FALSO El trabajo en equipo es una de las modalidades más utilizadas en los procesos de aprendizaje porque ayuda a los estudiantes a ser colaborativos. a VERDADERO b FALSO 9 VERDADERO O FALSO Los Códigos de Honor y Convivencia para los estudiantes universitarios, se expresan en términos de derechos y valores. a VERDADERO b FALSO 10 VERDADERO O FALSO La misión de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, y particularmente de la carrera de Nutrición es formar profesionales holísticos capaces de integrar sistemas académicos, físicos, biológicos y sociales. a VERDADERO b FALSO 11 VERDADERO O FALSO Ética es la ciencia de los actos humanos cuyo propósito es el bien. a VERDADERO b FALSO 12 VERDADERO O FALSO El Código de Ética para el personal universitario, particularmente para los estudiantes, es una guía útil que encamina hacia comportamientos deseables y adecuados con la sociedad en la que habitan. a VERDADERO b FALSO 13 ¿INDIQUE LAS SIGUIENTES ACCIONES PRIORITARIAS EN SEGURIDAD ALIMENTARIA A QUÉ COMPONENTE CORRESPONDEN? 1.Producción estable de alimentos que mantengan precios bajos asequibles al consumidor. Respuesta escrita 14 2.Instituciones gubernamentales que coordinan acciones para asegurar la alimentación de los grupos vulnerables. Respuesta escrita 15 3.Programas de seguridad alimentaria como PESAE, almuerzos escolares, bono de la solidad. Respuesta escrita 16 4.Volúmenes de importaciones y exportaciones. Respuesta escrita 17 5.Alta cobertura de los servicios del sistema de salud del Ecuador. Respuesta escrita 18 6.Altos niveles de pobreza y extrema pobreza en las zonas rurales del Ecuador. Respuesta escrita 19 7.Producción agrícola, ganadera y pesquera. Respuesta escrita 20 8.Conocimientos acerca de alimentación y nutrición en todas las etapas de vida. Respuesta escrita 21 9.Nivel de salud y estado nutricional de la población de la primera infancia. Respuesta escrita 22 10.Índice de precios al consumidor. Respuesta escrita 23 4.RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE MÉTODOS DE MEDICIÓN DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA 1.Indique los métodos más relevantes para medir la seguridad alimentaria. Respuesta escrita 24 2.¿La magnitud y/o letalidad resultados de un estudio diagnóstico, qué determina en la intervención? Respuesta escrita 25 3.¿Qué componentes de la seguridad alimentaria se pueden medir en los estudios diagnósticos? Respuesta escrita 26 4.¿Cuál es la principal diferencia entre un resumen ejecutivo y una introducción? Respuesta escrita 27 5.Escriba un ejemplo de inseguridad alimentaria y proponga la estrategia de intervención. Respuesta escrita

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RESPUESTA INCORRECTA El marco teórico de un estudio diagnóstico sirve para:

RESPUESTA INCORRECTA Un índice es:

RESPUESTA INCORRECTA La principal función de los profesionales en Nutrición y Dietética es:

RESPUESTA INCORRECTA Los principales problemas de inseguridad alimentaria en el Ecuador son:

RESPUESTA INCORRECTA La estructura de un resumen ejecutivo contempla los siguientes elementos:

VERDADERO O FALSO La prueba diagnóstica tiene nota porque debe reflejar el nivel de los conocimientos adquiridos por los estudiantes en los POAs anteriores.

VERDADERO O FALSO El trabajo en equipo es una de las modalidades más utilizadas en los procesos de aprendizaje porque ayuda a los estudiantes a ser colaborativos.

VERDADERO O FALSO Los Códigos de Honor y Convivencia para los estudiantes universitarios, se expresan en términos de derechos y valores.

VERDADERO O FALSO La misión de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, y particularmente de la carrera de Nutrición es formar profesionales holísticos capaces de integrar sistemas académicos, físicos, biológicos y sociales.

VERDADERO O FALSO Ética es la ciencia de los actos humanos cuyo propósito es el bien.

VERDADERO O FALSO El Código de Ética para el personal universitario, particularmente para los estudiantes, es una guía útil que encamina hacia comportamientos deseables y adecuados con la sociedad en la que habitan.

¿INDIQUE LAS SIGUIENTES ACCIONES PRIORITARIAS EN SEGURIDAD ALIMENTARIA A QUÉ COMPONENTE CORRESPONDEN? 1.Producción estable de alimentos que mantengan precios bajos asequibles al consumidor.

2.Instituciones gubernamentales que coordinan acciones para asegurar la alimentación de los grupos vulnerables.

3.Programas de seguridad alimentaria como PESAE, almuerzos escolares, bono de la solidad.

4.Volúmenes de importaciones y exportaciones.

5.Alta cobertura de los servicios del sistema de salud del Ecuador.

6.Altos niveles de pobreza y extrema pobreza en las zonas rurales del Ecuador.

7.Producción agrícola, ganadera y pesquera.

8.Conocimientos acerca de alimentación y nutrición en todas las etapas de vida.

9.Nivel de salud y estado nutricional de la población de la primera infancia.

10.Índice de precios al consumidor.

4.RESPONDA A LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SOBRE MÉTODOS DE MEDICIÓN DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA 1.Indique los métodos más relevantes para medir la seguridad alimentaria.

2.¿La magnitud y/o letalidad resultados de un estudio diagnóstico, qué determina en la intervención?

3.¿Qué componentes de la seguridad alimentaria se pueden medir en los estudios diagnósticos?

4.¿Cuál es la principal diferencia entre un resumen ejecutivo y una introducción?

5.Escriba un ejemplo de inseguridad alimentaria y proponga la estrategia de intervención.