Autoestima docente y clima en el aula

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La confianza del docente y el clima de aula.

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Madeleyne Esthefani Conrado Jimenez

Peru

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Autoestima docente y clima en el aula


Autoestima docente y clima en el aulaVersion en ligne La confianza del docente y el clima de aula. par Madeleyne Esthefani Conrado Jimenez 1 Es el agotamiento y la pesadez mental que siente un profesor cuando tiene demasiadas responsabilidades encima. El estudio demuestra que si el maestro pierde el ánimo, esta presión crece y daña su salud. Pistas 1 Es la tensión o la fuerte carga de preocupación provocada por el exceso de trabajo. 2 Son las ganas de enseñar que nacen del propio corazón del profesor, por pura vocación y por la alegría de ver que sus alumnos aprenden algo nuevo. Pistas 1 Es el motor propio que impulsa al maestro a dar una buena clase sin que nadie se lo obligue. 3 Son todos los estímulos que vienen de fuera del profesor, como tener una estabilidad económica, que lo premien, o que los directores reconozco públicamente su esfuerzo. Pistas 1 Son los impulsos económicos o apoyos que el maestro recibe de su entorno para trabajar feliz. 4 Es el valor y aprecio que el educador se tiene a sí mismo. Si esta valoración es alta, el profesor se siente seguro de lo que sabe y enseña con muchísima más confianza en el salón. Pistas 1 El amor propio y la confianza que tiene un docente en sus propias capacidades. 5 Es la forma en que se siente la convivencia dentro de la institución. Cuando los profesores están contentos y motivados, este espacio se vuelve tranquilo, alegre y libre de peleas. Pistas 1 El clima de compañerismo y respeto mutuo que se respira en el lugar de trabajo. 6 Es la forma en la que el docente dicta sus clases y ayuda a los estudiantes. Si el profesor está animado, la calidad de sus explicaciones será excelente. Pistas 1 El esfuerzo, la labor pedagógica y el rendimiento del maestro frente a la pizarra. 7 Significa tener la mente en paz y estar estables emocionalmente. Estar motivados y contentos con lo que hacen funciona como un escudo para que los maestros no sufran de fuerte ansiedad. Pistas 1 Estar bien psicológicamente para poder trabajar y vivir con tranquilidad. 8 Son los recursos que ayudan a mejorar la economía del profesor. Si el Estado les da buenas remuneraciones y capacitaciones, su autoestima sube bastante. Pistas 1 Beneficios materiales o económicos que el docente recibe por hacer bien sus labores. 9 Se logra cuando la motivación del profesor sube mucho, el cansancio y la presión mental disminuyen considerablemente. Pistas 1 Lo que pasa con la tensión del maestro cuando trabaja alegre y motivado. 10 Es el lugar físico donde ocurre la magia. Un docente que se siente valioso y no tiene presiones pesadas logra transformar este sitio en un espacio seguro donde da gusto participar. Pistas 1 El aula de toda la vida, adaptada por el profesor para que los alumnos aprendan sin miedo.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Es el agotamiento y la pesadez mental que siente un profesor cuando tiene demasiadas responsabilidades encima. El estudio demuestra que si el maestro pierde el ánimo, esta presión crece y daña su salud.

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Son las ganas de enseñar que nacen del propio corazón del profesor, por pura vocación y por la alegría de ver que sus alumnos aprenden algo nuevo.

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Son todos los estímulos que vienen de fuera del profesor, como tener una estabilidad económica, que lo premien, o que los directores reconozco públicamente su esfuerzo.

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Es el valor y aprecio que el educador se tiene a sí mismo. Si esta valoración es alta, el profesor se siente seguro de lo que sabe y enseña con muchísima más confianza en el salón.

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Es la forma en que se siente la convivencia dentro de la institución. Cuando los profesores están contentos y motivados, este espacio se vuelve tranquilo, alegre y libre de peleas.

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Es la forma en la que el docente dicta sus clases y ayuda a los estudiantes. Si el profesor está animado, la calidad de sus explicaciones será excelente.

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Significa tener la mente en paz y estar estables emocionalmente. Estar motivados y contentos con lo que hacen funciona como un escudo para que los maestros no sufran de fuerte ansiedad.

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Son los recursos que ayudan a mejorar la economía del profesor. Si el Estado les da buenas remuneraciones y capacitaciones, su autoestima sube bastante.

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Se logra cuando la motivación del profesor sube mucho, el cansancio y la presión mental disminuyen considerablemente.

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Es el lugar físico donde ocurre la magia. Un docente que se siente valioso y no tiene presiones pesadas logra transformar este sitio en un espacio seguro donde da gusto participar.

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