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Preguntas de razonamiento matemático para estudiantes de 1.º de Bachillerato General Unificado (BGU) de Ecuador

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À propos de cette activité

El presente cuestionario de Razonamiento Matemático está dirigido a estudiantes de 1.º de Bachillerato General Unificado (BGU) y tiene como propósito evaluar la capacidad para analizar, interpretar y resolver situaciones problemáticas mediante el uso del pensamiento lógico y matemático. Las preguntas de selección múltiple plantean desafíos que requieren identificar patrones, establecer relaciones, realizar inferencias y aplicar conceptos matemáticos en diferentes contextos. Este instrumento busca fortalecer las habilidades de razonamiento crítico y la toma de decisiones fundamentadas, promoviendo un aprendizaje significativo acorde con el currículo ecuatoriano.

Créé par

Ecuador

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Preguntas de razonamiento matemático para estudiantes de 1.º de Bachillerato General Unificado (BGU) de EcuadorVersion en ligne

El presente cuestionario de Razonamiento Matemático está dirigido a estudiantes de 1.º de Bachillerato General Unificado (BGU) y tiene como propósito evaluar la capacidad para analizar, interpretar y resolver situaciones problemáticas mediante el uso del pensamiento lógico y matemático. Las preguntas de selección múltiple plantean desafíos que requieren identificar patrones, establecer relaciones, realizar inferencias y aplicar conceptos matemáticos en diferentes contextos. Este instrumento busca fortalecer las habilidades de razonamiento crítico y la toma de decisiones fundamentadas, promoviendo un aprendizaje significativo acorde con el currículo ecuatoriano.

par GINGER PAMELA ERREYES ORDOÑEZ
1

Cinco estudiantes participan en una competencia . Si cada estudiante se enfrenta exactamente una vez con cada uno de los demás , ¿ cuántos enfrentamientos se realizan en total ?

2

Un padre tiene 45 años y su hijo 15 años . ¿ Dentro de cuántos años la edad del padre será el doble de la edad del hijo ?

3

Una secuencia sigue la regla :

2 , 6 , 12 , 20 , 30 , ____

¿ Cuál es el siguiente número ?

4

Si el doble de un número es mayor que 18 , pero el triple del mismo número es menor que 30 , ¿ qué número puede ser ? 9

5

Una caja contiene 5 bolas rojas , 3 azules y 2 verdes . ¿ Cuál es la probabilidad de extraer una bola azul al azar ? /

6

Un reloj marca las 3 : 00 . ¿ Qué ángulo menor forman las manecillas ?

7

Un estudiante obtiene 70 , 80 y 90 puntos en tres evaluaciones . ¿ Qué nota mínima debe obtener en la cuarta evaluación para alcanzar un promedio de 85 puntos ?

8

Si todos los cuadrados son rectángulos y algunos rectángulos son rombos , ¿ cuál de las siguientes afirmaciones es necesariamente verdadera ? .

9

En una sucesión se observa el siguiente patrón :

4 , 9 , 16 , 25 , 36 , ____

¿ Cuál es el siguiente número ?

10

Un número se multiplica por 4 y luego se le resta 12 . El resultado es igual al doble del número . ¿ Cuál es el número ? 6

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