Pequeños Lectores: Comprensión rápida

Test

Parties jouées 0

Créer une copie

À propos de cette activité

Comprensión de textos cortos

Créé par

Diana Chalco

Ecuador

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Pequeños Lectores: Comprensión rápida


Pequeños Lectores: Comprensión rápidaVersion en ligne Comprensión de textos cortos par Diana Chalco 1 Un niño ve un ave azul en el parque y la describe. ¿Qué acción indica que la observó con atención? a La describe con palabras b La dibujó al aire libre c La ignoró d La persiguió 2 En el texto, ¿qué lugar visitan los personajes primero? a La plaza del barrio b La cancha del parque c La casa de la abuela d La biblioteca 3 ¿Qué personaje realiza la acción de saltar la cuerda? a Sara b Ana c Luis d Marcos 4 ¿Cuál es la idea principal del pasaje? a Resolver un misterio b Encontrar un tesoro en el parque c Aprender a leer con rapidez d Disfrutar de un paseo sencillo y aprender observando 5 ¿Qué evento sucede después de comer? a Empiezan a leer b Regresan a la escuela c Se quedan en casa d Se van a la plaza a jugar 6 ¿Qué objeto usan los personajes para describir el día? a Un globo terráqueo b Una fotografía c Un mapa d Una lista de palabras 7 ¿Qué tipo de texto es? a Poema b Relato corto narrativo c Receta d Carta 8 ¿Qué lugar no aparece en el texto? a El museo b El parque c La plaza d La biblioteca 9 ¿Qué emoción muestra la protagonista al terminar el paseo? a Alegría b Enojo c Tristeza d Miedo 10 ¿Qué se debe hacer para entender mejor un texto corto? a Escuchar música b Solo leer los títulos c Saltarse partes d Leer varias veces y buscar ideas clave Explicación 1 Observar y describir indica atención al detalle. 2 La primera mención de lugar es clave para la secuencia. 3 Identificar quién realiza la acción ayuda a entender la relación entre personajes. 4 La idea principal resume la intención del texto. 5 La secuencia de hechos se obtiene siguiendo las oraciones. 6 La descripción del día se apoya en palabras adecuadas. 7 Identificar el tipo ayuda a aplicar estrategias de comprensión. 8 Reconocer lugares mencionados evita confusiones. 9 La emoción final ayuda a interpretar el tono del texto. 10 La repetición y la identificación de ideas clave fortalecen la comprensión.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Pequeños Lectores: Comprensión rápida

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Tissues - Practice Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Pequeños Lectores: Comprensión rápidaVersion en ligne

par Diana Chalco

Un niño ve un ave azul en el parque y la describe. ¿Qué acción indica que la observó con atención?

En el texto, ¿qué lugar visitan los personajes primero?

¿Qué personaje realiza la acción de saltar la cuerda?

¿Cuál es la idea principal del pasaje?

¿Qué evento sucede después de comer?

¿Qué objeto usan los personajes para describir el día?

¿Qué tipo de texto es?

¿Qué lugar no aparece en el texto?

¿Qué emoción muestra la protagonista al terminar el paseo?

¿Qué se debe hacer para entender mejor un texto corto?

Explicación