Preguntas Filosóficas para aula

Froggy Jumps

Parties jouées 0

Créer une copie

À propos de cette activité

Quiz sobre filosofía

Créé par

Jennife Perez

Mexico

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Preguntas Filosóficas para aula


Froggy Jumps Preguntas Filosóficas para aulaVersion en ligne Quiz sobre filosofía par Jennife Perez 1 ¿Cuál de las siguientes es una pregunta filosófica? a ¿Qué significa ser una buena persona? b ¿Cuántos días tiene una semana? c ¿Cuál es la capital de México? 2 ¿Qué debe hacer el docente cuando un niño expresa una opinión diferente? a Decirle inmediatamente que está equivocado. b Pedirle que explique por qué piensa de esa manera. c Ignorar su comentario. 3 Un alumno encontró un lápiz que no es suyo. ¿Qué pregunta promueve mejor la reflexión? a ¿De qué color es el lápiz? b ¿A quién pertenece? c ¿Qué debería hacer con el lápiz y por qué? 4 ¿Qué pregunta permite reflexionar sobre la justicia? a ¿Es justo que todos reciban lo mismo aunque tengan necesidades diferentes? b ¿Cuántos alumnos asistieron? c ¿Cuánto mide el salón? 5 ¿Qué característica tiene una pregunta filosófica? a Solamente puede contestarse con sí o no. b Siempre tiene una respuesta correcta escrita en el libro. c Permite diferentes respuestas que deben justificarse. 6 Un niño dice: “Yo puedo hacer lo que quiera porque soy libre”. ¿Qué pregunta podría hacer el docente? a ¿Ya terminaste la actividad? b ¿La libertad también implica respetar a los demás? c ¿Cuál es tu número de lista? 7 ¿Qué se busca principalmente al trabajar filosofía con niños? a Que aprendan a preguntar, argumentar y escuchar. b Que repitan la opinión del docente. c Que memoricen conceptos difíciles. 8 ¿Qué acción favorece una comunidad de diálogo? a Interrumpir cuando alguien piensa diferente. b Escuchar las ideas de los compañeros con respeto. c Burlarse de las respuestas incorrectas 9 ¿Qué situación puede convertirse en un dilema filosófico? a Un alumno escribe la fecha en su cuaderno. b El grupo cuenta cuántas ventanas tiene el salón. c Dos niños discuten porque ambos consideran que merecen usar primero un juguete. 10 ¿Cómo debe actuar el docente durante un diálogo filosófico? a Guiar la conversación mediante preguntas. b Evitar que los alumnos expresen dudas. c Dar todas las respuestas

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Preguntas Filosóficas para aula

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Preguntas Filosóficas para aulaVersion en ligne

par Jennife Perez

¿Cuál de las siguientes es una pregunta filosófica?

¿Qué debe hacer el docente cuando un niño expresa una opinión diferente?

Un alumno encontró un lápiz que no es suyo. ¿Qué pregunta promueve mejor la reflexión?

¿Qué pregunta permite reflexionar sobre la justicia?

¿Qué característica tiene una pregunta filosófica?

Un niño dice: “Yo puedo hacer lo que quiera porque soy libre”. ¿Qué pregunta podría hacer el docente?

¿Qué se busca principalmente al trabajar filosofía con niños?

¿Qué acción favorece una comunidad de diálogo?

¿Qué situación puede convertirse en un dilema filosófico?

¿Cómo debe actuar el docente durante un diálogo filosófico?