Quiz Estructura de la Formación Profesional

Test

Parties jouées 1 %Précision 90 Temps moyen 02:44

Créer une copie

À propos de cette activité

¿Qué sabes sobre tu formación?

Créé par

Paco

Spain

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Sara Wert 26 Juin 2026	% 90	02:44

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Quiz Estructura de la Formación Profesional


Quiz Estructura de la Formación ProfesionalVersion en ligne ¿Qué sabes sobre tu formación? par Paco 1 Pregunta 1: ¿Cuál es la definición de programación didáctica? a A. Es el documento que establece un puente entre la legislación educativa y la práctica docente en el aula, planificando objetivos, competencias, metodología, temporalización, recursos y evaluación. b B. Es un documento que recoge únicamente los contenidos que se impartirán durante el curso. c C. Es un calendario donde se organizan exclusivamente los exámenes y las actividades evaluables. d D. Es un conjunto de normas internas que regulan el funcionamiento del centro educativo. 2 Pregunta 2: ¿Qué expresa la estructura de la FP con Grados A, B, C, D y E? a A. La clasificación de los centros educativos según su tamaño. b B. Los niveles salariales que puede alcanzar un profesional tras finalizar sus estudios. c C. La organización de la Formación Profesional en una progresión flexible de ofertas formativas y acreditaciones, desde las microacreditaciones hasta los cursos de especialización. d D. La división de la Formación Profesional entre enseñanzas presenciales, semipresenciales y a distancia. 3 Pregunta 3: ¿Qué engloba la formación modular? a A. En un documento que establece un puente entre la legislación educativa y la práctica docente en el aula, planificando objetivos, competencias, metodología, temporalización, recursos y evaluación. b B. En un calendario que recoge únicamente las fechas de exámenes y actividades del curso. c C. En un documento administrativo destinado exclusivamente a la gestión económica del centro educativo. d D. En un conjunto de normas que regulan el comportamiento del alumnado durante el curso. 4 Pregunta 4: ¿Qué describe el sistema de acreditación y cualificaciones? a A. Solo diplomas universitarios b B. Catálogo de cursos no estandarizados c C. Registro de empresas acreditadas d D. Catálogo Nacional de Estándares de Competencias 5 Pregunta 5: ¿Qué niveles de cualificación profesional existen en FP? a A. Niveles 1, 2 y 3 b B. Niveles 2 y 4 c C. Niveles 1 a 5 d D. Nivel 0 solo 6 Pregunta 6: ¿Qué contiene la programación didáctica? a A. Objetivos, competencias, metodología, temporalización, recursos y evaluación b B. Sólo contenidos teóricos c C. Sin evaluación ni recursos d D. Solo objetivos 7 Pregunta 7: ¿Qué funciones tiene el formador en FP? a A. Diseñar, dirigir y evaluar la formación b B. Solo evaluar sin diseñar c C. Solo impartir teoría d D. Gestionar empresas 8 Pregunta 8: ¿Quiénes forman parte del Consejo General de Formación Profesional? a A. Únicamente representantes del Ministerio de Educación b B. Exclusivamente representantes de las empresas y los centros de Formación Profesional. c C. Representantes de la Administración General del Estado, de las comunidades autónomas y de los agentes sociales (organizaciones empresariales y sindicales). d D. Solo representantes de las universidades y de los colegios profesionales. 9 Pregunta 9: ¿Qué fases de evaluación se contemplan en FP? a A. Diagnóstica, trimestral y extraordinaria. b B. Inicial, continua y final. c C. Oral, escrita y práctica d D. Individual, grupal y cooperativa. 10 Pregunta 10: ¿En qué consiste el Sistema Acredita? a A. En realizar un curso obligatorio para obtener directamente un título de Formación Profesional. b B. En un procedimiento para matricularse en cualquier ciclo formativo sin requisitos previos. c C. En un procedimiento que permite acreditar oficialmente las competencias profesionales adquiridas mediante la experiencia laboral o formación no formal, entrevistas y evaluación. d D. En un sistema para homologar únicamente títulos universitarios obtenidos en el extranjero. Explicación 4 El sistema de acreditación y cualificaciones de la Formación Profesional se basa en el Catálogo Nacional de Estándares de Competencias y el Catálogo Modular de Formación Profesional, que permiten organizar las competencias profesionales y facilitar su acreditación mediante diferentes vías de formación o experiencia laboral.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Quiz Estructura de la Formación Profesional

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

Tissues - Practice Quiz

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Quiz Estructura de la Formación ProfesionalVersion en ligne

par Paco

Pregunta 1: ¿Cuál es la definición de programación didáctica?

Pregunta 2: ¿Qué expresa la estructura de la FP con Grados A, B, C, D y E?

Pregunta 3: ¿Qué engloba la formación modular?

Pregunta 4: ¿Qué describe el sistema de acreditación y cualificaciones?

Pregunta 5: ¿Qué niveles de cualificación profesional existen en FP?

Pregunta 6: ¿Qué contiene la programación didáctica?

Pregunta 7: ¿Qué funciones tiene el formador en FP?

Pregunta 8: ¿Quiénes forman parte del Consejo General de Formación Profesional?

Pregunta 9: ¿Qué fases de evaluación se contemplan en FP?

Pregunta 10: ¿En qué consiste el Sistema Acredita?

Explicación