AGOTAMIENTO EMOCIONAL EN PROFESIONAL DE ENFERMERÍA EN UN SERVICIO DE URGENCIAS

Froggy Jumps

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Quiz sobre prácticas seguras y agotamiento

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Valentina Pedraza

Colombia

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AGOTAMIENTO EMOCIONAL EN PROFESIONAL DE ENFERMERÍA EN UN SERVICIO DE URGENCIAS

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#	Jeux	Précision	temps
1	Valentina Pedraza 26 Juin 2026	% 80	00:40

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Froggy Jumps AGOTAMIENTO EMOCIONAL EN PROFESIONAL DE ENFERMERÍA EN UN SERVICIO DE URGENCIASVersion en ligne Quiz sobre prácticas seguras y agotamiento par Valentina Pedraza 1 1. ¿Qué característica distingue a la revista donde se publicó este estudio, según los datos de la diapositiva? a B) Es una revista electrónica trimestral, editada por la Universidad de Murcia e indexada en SciELO. b C) Es una revista anual publicada por el Ministerio de Salud de Ecuador. c A) Es una revista mensual indexada exclusivamente en PubMed. 2 2. En la metodología, se establecieron tres categorías de análisis, pero una de ellas está enumerada como "C4" en lugar de "C3". ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a esa categoría que aparece con esa numeración atípica? a A) C4: Condiciones laborales b D) C4: Carga horaria c B) C4: Prácticas seguras en salud 3 3. El estudio menciona consecuencias específicas del agotamiento emocional que afectan tanto lo físico como lo cognitivo. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es mencionada directamente como consecuencia en esa diapositiva? a B) Reducción de la capacidad física y cognitiva. b C) Ansiedad generalizada y ataques de pánico. c A) Insomnio y frustración. 4 4. Entre las barreras que dificultan la implementación de prácticas seguras, se mencionan factores actitudinales y del entorno. ¿Cuál de estas opciones describe correctamente esas barreras según la presentación? a B) Alta demanda, roces actitudinales y desconfianza que disminuyen la empatía terapéutica. b A) Falta de interés de los pacientes y exceso de visitas familiares. c C) Escasez de medicamentos e infraestructura obsoleta. 5 5. Entre las propuestas de mejora, se sugiere implementar una herramienta específica para la transferencia segura entre turnos. ¿Qué nombre recibe esa metodología y qué otro recurso se propone para solicitar más personal? a A) Método PASS y elaboración de un cronograma de descansos. b D) Escala de Glasgow modificada y auditoría de incidentes. c B) Lista de chequeo basada en SBAR/SAER y elaboración de un informe técnico de Carga de Trabajo.

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Quiz sobre prácticas seguras y agotamiento

par Valentina Pedraza

1. ¿Qué característica distingue a la revista donde se publicó este estudio, según los datos de la diapositiva?

B) Es una revista electrónica trimestral, editada por la Universidad de Murcia e indexada en SciELO.

C) Es una revista anual publicada por el Ministerio de Salud de Ecuador.

A) Es una revista mensual indexada exclusivamente en PubMed.

2. En la metodología, se establecieron tres categorías de análisis, pero una de ellas está enumerada como "C4" en lugar de "C3". ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a esa categoría que aparece con esa numeración atípica?

A) C4: Condiciones laborales

D) C4: Carga horaria

B) C4: Prácticas seguras en salud

3. El estudio menciona consecuencias específicas del agotamiento emocional que afectan tanto lo físico como lo cognitivo. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es mencionada directamente como consecuencia en esa diapositiva?

B) Reducción de la capacidad física y cognitiva.

C) Ansiedad generalizada y ataques de pánico.

A) Insomnio y frustración.

4. Entre las barreras que dificultan la implementación de prácticas seguras, se mencionan factores actitudinales y del entorno. ¿Cuál de estas opciones describe correctamente esas barreras según la presentación?

B) Alta demanda, roces actitudinales y desconfianza que disminuyen la empatía terapéutica.

A) Falta de interés de los pacientes y exceso de visitas familiares.

C) Escasez de medicamentos e infraestructura obsoleta.

5. Entre las propuestas de mejora, se sugiere implementar una herramienta específica para la transferencia segura entre turnos. ¿Qué nombre recibe esa metodología y qué otro recurso se propone para solicitar más personal?

A) Método PASS y elaboración de un cronograma de descansos.

D) Escala de Glasgow modificada y auditoría de incidentes.

B) Lista de chequeo basada en SBAR/SAER y elaboración de un informe técnico de Carga de Trabajo.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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1. ¿Qué característica distingue a la revista donde se publicó este estudio, según los datos de la diapositiva?

2. En la metodología, se establecieron tres categorías de análisis, pero una de ellas está enumerada como "C4" en lugar de "C3". ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a esa categoría que aparece con esa numeración atípica?

3. El estudio menciona consecuencias específicas del agotamiento emocional que afectan tanto lo físico como lo cognitivo. ¿Cuál de las siguientes opciones NO es mencionada directamente como consecuencia en esa diapositiva?

4. Entre las barreras que dificultan la implementación de prácticas seguras, se mencionan factores actitudinales y del entorno. ¿Cuál de estas opciones describe correctamente esas barreras según la presentación?

5. Entre las propuestas de mejora, se sugiere implementar una herramienta específica para la transferencia segura entre turnos. ¿Qué nombre recibe esa metodología y qué otro recurso se propone para solicitar más personal?

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