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À propos de cette activité

Grupo 2 Comenio

Créé par

Sando
Sando
Argentina

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Grupo 2
 

Grupo 2Version en ligne

Grupo 2 Comenio

par Sando
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
M
N
O
R
S
T
U
V

Empieza por A

Categoría o rol en el que se transforma el niño (hijo) una vez que pasa al proceso de escolarización.

Empieza por B

Elemento educativo que Comenio criticaba fuertemente por su "gran variedad" y falta de orden en las escuelas de su época.

Empieza por C

Junto con la palabra "severa", describe cómo era la disciplina escolar tradicional con la que Comenio estaba descontento.

Empieza por D

Actor fundamental que, junto al alumno y al método, debe estar en perfecta armonía y equilibrio para lograr la utopía.

Empieza por E

Uno de los tres pilares (junto a la virtud y la religión) que el hombre obtiene cuando es correctamente educado.

Empieza por F

Tipo de respaldo económico que Comenio le exige al Estado para garantizar la educación de los pobres.

Empieza por G

Punto de partida del principio de gradualidad: la educación ordenada debe ir siempre de lo más _____ a lo más particular.

Empieza por H

Elemento de la organización que debe ser "homogéneo" para que todos vayan a la escuela al mismo tiempo.

Empieza por I

Rol que cumple el Estado dentro del plano supraescolar al funcionar como un ente _____ y coordinador.

Contiene la J

En los libros panmetódicos, el _____ escolar está minuciosamente distribuido por año, mes, día y hora.

Empieza por M

La simultaneidad sistémica exige que en la actividad escolar se aplique rigurosamente el "mismo _____ didáctico".

Empieza por N

Sujeto que, al pasar de la educación familiar a la escolarización, deja de ser simplemente un hijo para ser un discípulo.

Empieza por O

Comenio criticaba que las escuelas de su época trabajaban a ciegas porque no tenían metas fijas ni _____ desarrollados.

Empieza por R

Meta última de formar hombres: el hombre es hombre en su capacidad de obtener erudición, virtud y _____.

Empieza por S

Palabra que acompaña al concepto de "Simultaneidad" cuando se habla del mecanismo de equiparación a nivel general.

Empieza por T

Eje de la simultaneidad: principio que dicta que todos deben ir a la escuela en un mismo lugar, funcionamiento y _____.

Empieza por U

Tipo de currículum que propone Comenio para que se use la misma bibliografía y contenido en todos los niveles.

Empieza por V

Atributo que se alcanza mediante la educación adecuada, ubicado a la par de la erudición y la religión.

 
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