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Convivencia y Valores: Autoestima y Respeto

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Convivencia y Valores: Autoestima y Respeto

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À propos de cette activité

Convivencia, autoestima y valores en la escuela

Créé par

Maira Farias
Maira Farias
Argentina

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Convivencia y Valores: Autoestima y RespetoVersion en ligne

Convivencia, autoestima y valores en la escuela

par Maira Farias
1

Bienvenida y objetivo

Bienvenidos a una clase sobre autoestima, respeto y normas de convivencia. Descubriremos cómo nuestros valores influyen en el día a día escolar y social.

2

Autoestima: ¿qué es?

Autoestima es creer en nuestras capacidades y merecer respeto. Una buena autoestima facilita comunicarnos, escuchar y aprender de errores sin miedo.

3

Empatía y escucha

Empatía significa ponerse en el lugar del otro. Escuchar sin interrumpir y responder con amabilidad fortalece relaciones y reduce conflictos.

4

Respeto en la convivencia

Respeto implica valorar a las personas, sus ideas y diferencias. El respeto se demuestra con palabras adecuadas, gestos y acciones coherentes.

5

Normas y reglas

Normas de convivencia son reglas para vivir bien en grupo: respeto, responsabilidad, participación y cuidado del espacio común. Cumplirlas beneficia a todos.

6

Resolución de conflictos

Resolución de conflictos: identificar el problema, expresar emociones, buscar soluciones y acordar compromisos. Pedir ayuda cuando sea necesario.

7

Valores en acción

Valores como honestidad, responsabilidad, solidaridad y justicia guían nuestras decisiones. Practicarlos cada día fortalece la confianza y la convivencia escolar.

8

Decisiones éticas

Decisiones éticas: analizar opciones, considerar consecuencias y elegir lo correcto, incluso cuando nadie mira. Las pequeñas acciones cuentan para el bien común.

9

Trabajo en equipo

Trabajo en equipo: organizarse, escuchar ideas, repartir tareas y apoyar a compañeros. La cooperación construye aprendizaje más significativo y reduce conflictos.

10

Compromiso y seguimiento

Compromiso personal: proponer una meta de convivencia, practicarla diariamente y reflexionar sobre los avances. Cada estudiante aporta a un ambiente más positivo.
 
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