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Media and Information Languages (Group 3)

Froggy Jumps

Parties jouées 4 %Précision 28 Temps moyen 01:16

À propos de cette activité

Quiz on Media and Information Literacy

Créé par

Philippines

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Media and Information Languages (Group 3)
 

Froggy Jumps

Media and Information Languages (Group 3)Version en ligne

Quiz on Media and Information Literacy

par Gil Jr Baui
1

Which combination would BEST communicate evacuation instructions during a typhoon?

2

A social media post uses a red background, large bold text, and a warning icon. Even before reading the message, viewers immediately think of danger. Which media language is primarily being used?

3

A news website changes its headline from "Storm Hits Province" to "Deadly Storm Devastates Thousands" although no casualties were reported. What is the most likely effect on readers?

4

A student creates a photojournalism caption: "FLOOD VICTIM. A resident stands beside her damaged house after a typhoon." What important element is missing?

5

A documentary about poverty uses soft piano music while showing struggling families. Why was this audio choice likely made?

6

A company places a green leaf symbol on its packaging. Most consumers interpret it as environmentally friendly. What characteristic of symbolic language is demonstrated?

7

A community organization wants information about a missing child to spread quickly online. Which digital tool would MOST help?

8

Which situation BEST shows responsible media consumption?

9

A campaign poster uses: A broken chain image The slogan "Break Free" Dark-to-bright color transition What is the MAIN message suggested by these elements?

10

A student wants to communicate an emergency evacuation notice to people of different languages and ages. Which approach would be MOST effective?

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