2023 cuadernillo

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Practica

Créé par

Jennifer Farington Mena

Dominican Republic

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1	schi 24 Juin 2026	% 60	109:27

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2023 cuadernilloVersion en ligne Practica par Jennifer Farington Mena 1 Un sociólogo hizo el siguiente planteamiento sobre la estratificación social: "Es terrible que en esta sociedad la gente, con base en su posición y ubicación en el sistema de estratos, invente estereotipos e imaginarios sobre los demás de acuerdo con su nivel social, creando miedos frente al otro, fomentando la desconfianza mutua y rechazando descaradamente a quienes el mismo sistema los ha puesto en la condición social en que se encuentran". Según este planteamiento, la estratificación: Escoge una o varias respuestas a A. genera procesos de discriminación social. b B. incrementa las condiciones de pobreza. c C. favorece los intereses de una clase social. d D. reduce en gran parte los espacios públicos. e 2 a A. que los métodos no reduzcan a la mitad los niveles de contaminación. b B. que en la ciudad se generen más desechos orgánicos c C. que se contamine la tierra en varios sectores debido a los residuos tóxicos en los rellenos sanitarios. d D. que los trabajadores no se integren a la empresa por desacuerdo con los métodos. 3 a A. permanecido igual, pues ambos contienen la misma información. b B. cambiado, pues el mapa 2 presenta información más detallada que el mapa 1. c C. permanecido igual, pues ambos sirvieron al mismo propósito d . cambiado, pues el mapa 1 presenta mucha más información que el mapa 2. 4 a A. En ambos países había un gobierno elegido democráticamente. b B. Estuvieron involucradas revoluciones socialistas armadas. c C. Se trataba de una rebelión contra un régimen dictatorial. d D. En ambos hubo una intervención militar de Estados Unidos. 5 a A. La falta de canales de flujo de agua. b B. La escasez de agua en algunos países de Centroamérica. c C. El crecimiento poblacional. d D. El auge de actividades económicas 6 Un empresario decide dividir su inversión en cantidades menores a 10,000 dólares para no donar 1,000 dólares destinados a mejorar viviendas de personas de escasos recursos, afirmando que "son pobres porque no se esfuerzan". ¿Cómo concibe la pobreza? a A. Un resultado de la ausencia de solidaridad. b B. Una responsabilidad estrictamente individual. c C. Una consecuencia de vivir en lugares precarios. d D. Un incumplimiento de las funciones del Estado. 7 Escoge una o varias respuestas a A. Que la sociedad comprenda que las negociaciones son una ilusión. b B. Que la sociedad entienda la imposibilidad de conseguir paz. c C. Que la sociedad entienda que se puede lograr la paz a pesar de las dificultades. d D. Que la sociedad entienda que la guerra es necesaria. 8 a A. Derecho a un juicio público. b B. Derecho a una justicia accesible. c C. Derecho a vivir en un ambiente sano. d D. Derecho a la libertad de empresa. 9 a A. Incremento de turistas haitianos. b B. El calentamiento global c C. Dificultades en las condiciones de vida en busca de oportunidades. d D. Beneficios ofrecidos por la Dirección General de Migración. 10 a A. Se menciona que en este evento al menos 27 personas desaparecieron en Haití. b B. Se mencionan múltiples asesinatos ocurridos en la zona fronteriza de Dajabón. c C. Se menciona la advertencia de un dominicano sobre los riesgos del recorrido. d D. Se menciona el accionar del ejército durante la guerra civil dominicana 11 a A. No, porque el objetivo del autor no es estudiar los sistemas educativos latinoamericanos, sino proporcionar un ejemplo para defender su postura en favor del libre cambio. b B. Sí, porque presenta argumentos que demuestran que la apertura de los sectores educativos latinoamericanos a la inversión privada dinamiza el desarrollo de capital humano. c C. No, porque el autor enfatiza el contexto actual del sector educativo en América Latina, señalando algunos de los inconvenientes que trae el monopolio estatal sobre el mismo. d D. Sí, porque el autor tiene en cuenta el contexto global de la región latinoamericana y no se centra en casos específico 12 a A. La alteración del clima en el planeta. b B. Las instalaciones de fábricas en América. c C. El desarrollo de las industrias madereras. d D. El debilitamiento de las políticas medioambientales. 13 Una enfermedad contagiosa que podría causar la muerte se propaga rápidamente... El Gobierno decreta una emergencia... ¿Qué derecho se está garantizando en esta situación?: Escoge una o varias respuestas a A. Derecho a la salud. b B. Derecho a la integridad psicológica. c C. Derecho a la seguridad social. d D. Derecho al trabajo. e 14 14. De las siguientes opciones donde se mencionan eventos históricos, ¿cuál está ordenada cronológicamente?: a A. La dictadura de Trujillo, el asesinato de las hermanas Mirabal, el gobierno de doce años de Balaguer, el gobierno de Antonio Guzmán Fernández. b B. El asesinato de las hermanas Mirabal, la dictadura de Trujillo, el gobierno de Antonio Guzmán Fernández, el gobierno de doce años de Balaguer. c C. El gobierno de doce años de Balaguer, el gobierno de Antonio Guzmán Fernández, la dictadura de Trujillo, el asesinato de las hermanas Mirabal. d D. La dictadura de Trujillo, el gobierno de doce años de Balaguer, el asesinato de las hermanas Mirabal, el gobierno de Antonio Guzmán Fernández. 15 15. Algunos activistas, que defienden el medio ambiente, han denunciado... tala indiscriminada... Ante la presión mediática, el Gobierno ha optado por establecer un límite anual para el número de árboles que se pueden talar... En esta situación, la protección de especies entra en conflicto con: a A. el crecimiento económico del país. b B. la voluntad política del Gobierno. c C. el cuidado del medio ambiente. d D. la libertad de expresión de los activistas. 16 a A. La ausencia de policía en las calles para vigilar zonas que frecuentan los jóvenes. b B. La falta de oportunidades para que los jóvenes accedan a la universidad. c C. La falta de interés de las autoridades para enfrentar la inseguridad. d D. La ausencia de puestos de trabajo para los jóvenes que no terminan la escuela. 17 a A. Que aumente el número de turistas que hacen recorridos en su país. b B. Que el país sea reconocido por todas sus riquezas naturales y culturales. c C. Que las personas sean conscientes de las dificultades que vive el país. d D. Que las personas se aseguren de no recorrer el país por tierra. 18 a A. 4, 3, 2 y 1. b B. 4, 1, 2 y 3. c C. 2, 3, 1 y 4. d D. 3, 1, 2 y 4. 19 a A. A los ciudadanos que tienen estudios universitarios. b B. A los ciudadanos que no han completado sus estudios. c C. A las entidades empleadoras de los ganadores de la convocatoria. d D. A los centros educativos que no ofrecen programas de estudios universitarios. 20 a A. Las luchas políticas y la Revolución de Abril. b B. La ocupación militar estadounidense de 1965. c C. El Gobierno de Bosch y la Constitución de 1963. d D. La dictadura de Trujillo. 21 a A. El Gobierno no quiere que el pueblo participe en la aprobación de los acuerdos, pero el ejército rebelde sí. b B. El ejército rebelde y el Gobierno están de acuerdo con que el pueblo debe aprobar los acuerdos, pero difieren en cómo hacerlo. c C. El ejército rebelde quiere ignorar todo lo acordado e iniciar nuevamente los diálogos para construir una nueva constitución. d D. El Gobierno y el ejército rebelde no están de acuerdo con que el pueblo participe en la aprobación del acuerdo. 22 22. La macroregión Norte o Cibao ha sufrido en los últimos tiempos una serie de inundaciones... ¿qué factor en común tienen esas provincias para que sucedan inundaciones?: a A. Se encuentran en la región donde nacen dos de los principales ríos del país. b B. Es donde se encuentran los suelos menos fértiles de todo el país. c C. Las industrias más grandes del país se encuentran en esas provincias. d D. Allí se presenta la mayor concentración de población del país. 23 23. En el siglo XX se presentaron dos ocupaciones militares norteamericanas en República Dominicana... ¿Cuál es una diferencia entre las dos ocupaciones militares norteamericanas?: Escoge una o varias respuestas a A. La primera buscaba mantener el control político en la región, mientras que la segunda buscaba garantizar el desarrollo económico del país. b B. La primera buscaba anexionar el territorio dominicano a Estados Unidos, mientras que la segunda buscaba liberar de la dictadura al país. c C. La primera buscaba garantizar el pago de deudas obtenidas y la exportación de azúcar, mientras que la segunda buscaba mantener el control político en la región. d D. La primera buscaba liberar de la dictadura al país, mientras que la segunda buscaba garantizar el buen manejo financiero y la exportación de azúcar. 24 a A. Gentrificación, entendida como el proceso de transformación urbana en el que la población original de un barrio deteriorado es progresivamente desplazada por otra de un mayor nivel adquisitivo. b B. Urbanismo, entendido como el estudio de los asentamientos humanos para su diagnóstico, comprensión e intervención. c C. Proyecto de renovación urbana, entendida como las reformas para adaptar edificaciones a nuevos usos y actividades d D. Conurbación, entendida como el proceso de unión de núcleos urbanos que inicialmente eran independientes. 25 25. La frase de Mussolini: "todo en el Estado, todo para el Estado, nada fuera del Estado, nada contra el Estado" evidencia que para él: a A. el Estado no representa las ambiciones, los intereses y aspiraciones de los hombres. b B. el ciudadano y el Estado comparten la misma preocupación por la libertad. c C. el ser humano y sus ideas deben estar siempre al servicio del Estado d D. el ciudadano y el gobernante representan los intereses del Estado. 26 a A. la guerra civil. b B. la crisis económica. c C. el cambio climático. d D. las dictaduras militares. 27 a A. los riesgos a los que se enfrentan los niños con los celulares justifican su prohibición. b B. el acompañamiento de los padres al uso de dispositivos tecnológicos es fundamental. c C. la prohibición de tecnologías entra en conflicto con los usos educativos que pueden tener. d D. es el Estado el que tiene la responsabilidad de proteger a los niños en situaciones de riesgo tecnológico. 28 a A. Porque la problemática lleva tiempo y no ha sido solucionada a pesar de lo evidente que es. b B. Porque el Gobierno no conoce sobre la existencia de la problemática en las dunas c C. Porque a pesar del gran esfuerzo del Gobierno por cambiar la situación, este no ha sido suficiente d D. Porque es difícil identificar las zonas en donde se practican las actividades ilegales. 29 29. Un grupo de niños y niñas aprenden a jugar béisbol... El capitán del equipo les dice a sus compañeros que no dejen batear a las niñas... La afirmación del capitán: a A. discrimina a las niñas del equipo por su género, a pesar de que se preparan igual que los niños. b B. tiene en cuenta que todos los niños y niñas se prepararon igual con el fin de ganar el partido. c C. no tiene en cuenta que las niñas son más disciplinadas y están más motivadas que los niños. d . señala una realidad, porque el béisbol es un deporte que solo deben practicar los hombres. 30 a A. algunos jóvenes de la región migren hacia otros lugares en busca de empleo. b B. la población de la comunidad no encuentre fuentes de empleo en el sector agrícola. c C. los trabajadores de la zona franca no obtengan los mismos ingresos que los trabajadores agrícolas. d D. las actividades agrícolas de la región se paralicen por falta de trabajadores. 31 1. El ayuno, esto es, dejar de comer la primera comida del día voluntariamente, se ha practicado por motivos religiosos desde tiempos antiguos... De acuerdo con esto, ¿cuál de las siguientes es una creencia de las personas que practican el ayuno?: a A. Ayunar les permite fortalecer su carácter frente al hambre. b B. El ayuno es una forma de expresar su satisfacción con Dios. c C. Ayunar les permite estar en armonía con su entorno y con otros creyentes. d D. El ayuno es una ofrenda a Dios para estar más cerca de él y mostrarle remordimiento. 32 a A. La relación entre Alemania y la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas. b B. La relación entre Inglaterra, Francia y la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas. c C. La relación entre los Estados Unidos de América y la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas. d D. La relación entre Alemania, Italia y Japón. 33 33. El socialismo histórico es un sistema social... En el siglo XX, el socialismo histórico permite explicar el modelo político y económico de: a A. Alemania Occidental. b B. La Unión Soviética. c C. Los Estados Unidos. d D. Japón. 34 a A. Existe un bajo control en materia de desarrollo de nuevas industrias. b B. Son países que tienen un alto nivel de desarrollo industrial. c C. El sistema de transporte público en los dos países es altamente contaminante. d D. Son países donde no se acatan las normas establecidas por los organismos internacionales. 35 a A. Fue vulnerado el derecho a la libertad de expresión y de información de la vecina. b B. Fue vulnerado el derecho a la seguridad de la comunidad. c C. Fue respetado el derecho a la intimidad y a la libertad de culto, creencia y desarrollo de personalidad de la familia. d D. Fue respetado el derecho a asociarse de manera informal y sin permiso previo por parte de la familia. 36 a A. Son diferentes, pues los residuos en el caso de Filipinas son diferentes a los residuos en el caso de República Dominicana. b B. Ambas tienen que ver con las condiciones meteorológicas de la zona, pues son las que producen el oleaje. c C. Son diferentes, pues en República Dominicana las olas de desechos provenían de otros países mientras que en Filipinas no. d D. Ambas tienen que ver con el estilo de vida de las ciudades cercanas, pues generan muchos residuos en la vida diaria 37 a A. Mitin político. b B. Protesta social. c C. Movimiento obrero. d D. Asociación profesional. 38 a A. Entre la Asociación Médica y los pacientes. b B. Entre el Gobierno y la Asociación Médica c C. Entre los pacientes y las ARS. d D. Entre las ARS y el Gobierno. 39 a A. 1, 4, 6, 8. b B. 2, 3, 5, 7. c C. 3, 4, 7, 8. d D. 4, 5, 6, 8. 40 a A. Entre el factor político y económico. b B. Entre el factor económico y cultural. c C. Entre el factor ambiental y el político. d D. Entre el factor ambiental y social. 41 a A. Legislativo. b B. Municipal. c C. Ejecutivo. d D. Judicial. 42 a A. Lingüístico y económico. b B. De género y político. c C. Económico y religioso. d D. Religioso y lingüístico.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Un empresario decide dividir su inversión en cantidades menores a 10,000 dólares para no donar 1,000 dólares destinados a mejorar viviendas de personas de escasos recursos, afirmando que "son pobres porque no se esfuerzan". ¿Cómo concibe la pobreza?

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Una enfermedad contagiosa que podría causar la muerte se propaga rápidamente... El Gobierno decreta una emergencia... ¿Qué derecho se está garantizando en esta situación?:

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14. De las siguientes opciones donde se mencionan eventos históricos, ¿cuál está ordenada cronológicamente?:

22. La macroregión Norte o Cibao ha sufrido en los últimos tiempos una serie de inundaciones... ¿qué factor en común tienen esas provincias para que sucedan inundaciones?:

23. En el siglo XX se presentaron dos ocupaciones militares norteamericanas en República Dominicana... ¿Cuál es una diferencia entre las dos ocupaciones militares norteamericanas?:

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25. La frase de Mussolini: "todo en el Estado, todo para el Estado, nada fuera del Estado, nada contra el Estado" evidencia que para él:

29. Un grupo de niños y niñas aprenden a jugar béisbol... El capitán del equipo les dice a sus compañeros que no dejen batear a las niñas... La afirmación del capitán:

1. El ayuno, esto es, dejar de comer la primera comida del día voluntariamente, se ha practicado por motivos religiosos desde tiempos antiguos... De acuerdo con esto, ¿cuál de las siguientes es una creencia de las personas que practican el ayuno?:

33. El socialismo histórico es un sistema social... En el siglo XX, el socialismo histórico permite explicar el modelo político y económico de: