Filosofía

Froggy Jumps

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En esta actividad, los estudiantes deberán responder una serie de preguntas para avanzar entre los nenufares. Quien llega al final del recorrido en el menor tiempo posible, gana el juego.

Créé par

Jesus Vargas

Peru

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Herberth 3 Juillet 2026	% 100	01:34
2	diego 3 Juillet 2026	% 100	01:35
3	QUICAÑO LUCERO 3 Juillet 2026	% 90	01:30

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Froggy Jumps FilosofíaVersion en ligne En esta actividad, los estudiantes deberán responder una serie de preguntas para avanzar entre los nenufares. Quien llega al final del recorrido en el menor tiempo posible, gana el juego. par Jesus Vargas 1 Según Platón en el "Mito de la Caverna", ¿qué representan las sombras en la pared para los prisioneros? a La verdad absoluta y científica. b Una ilusión o una falsa realidad percibida como única verdad. c El conocimiento filosófico supremo. 2 En ¿Qué es la Ilustración?, Kant define la "minoría de edad" como la incapacidad de: a Votar en las elecciones ciudadanas. b Respetar las leyes impuestas por la Iglesia. c Servirse de su propio entendimiento sin la guía de otro. 3 ¿Cuál es la relación entre el prisionero que sale de la caverna (Platón) y la Ilustración (Kant)? a Ambos representan la liberación y el esfuerzo de pensar por uno mismo. b Ambos prefieren el uso de la fuerza sobre la razón. c Ambos deciden quedarse en la ignorancia por comodidad. 4 Según Adela Cortina, ¿cuál es el "gozne" o unión fundamental entre la ética, la política y la economía? a El libre mercado sin regulaciones del Estado. b Una ciudadanía activa dotada de una ética civil compartida. c El control total de los medios de comunicación. 5 Bajo el enfoque de Cortina, durante un Conflicto Armado Interno, la ciudadanía se debilita principalmente porque: a Se quiebran los mínimos éticos de justicia y respeto a la dignidad humana. b El número de partidos políticos disminuye drásticamente. c La economía global entra en una profunda recesión. 6 Según la perspectiva de los límites de la convivencia en la ética, ¿cuándo se destruye el tejido social? a Cuando existen discrepancias y debates pacíficos entre ciudadanos. b Cuando se implementan nuevas políticas económicas de mercado. c Cuando se normaliza la violencia y se deshumaniza al "otro". 7 ¿Cómo se relaciona la transgresión de los límites de la convivencia con el Conflicto Armado Interno? a Fomentó la tolerancia y el diálogo intercultural. b Llevó a justificar crímenes atroces bajo el argumento de "el fin justifica los medios". c Fortaleció la confianza en las instituciones democráticas. 8 En Pasiones desalmadas, ¿qué caracteriza la "ética" pragmática y corrupta de Vladimiro Montesinos? a El cinismo, el uso del soborno (compra de voluntades) y la manipulación del poder. b El seguimiento estricto de las normas constitucionales. c Una profunda búsqueda del bien común y la justicia distributiva. 9 Según Portocarrero, el sistema de corrupción de los años 90 funcionó porque: a Todos los ciudadanos eran ilustrados en el sentido kantiano. b Apeló a las "pasiones desalmadas" y a la pérdida de referentes morales en la sociedad. c Se basaba en las propuestas éticas de Adela Cortina. 10 Mirando todos los textos, ¿qué elemento es indispensable para superar las secuelas de un Conflicto Armado Interno? a Continuar operando bajo la lógica clandestina de las pasiones desalmadas. b Construir una ciudadanía crítica e ilustrada que respete los límites éticos de la convivencia. c Aceptar que las sombras de la caverna son la única realidad posible.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Jesus Vargas

Según Platón en el "Mito de la Caverna", ¿qué representan las sombras en la pared para los prisioneros?

En ¿Qué es la Ilustración?, Kant define la "minoría de edad" como la incapacidad de:

¿Cuál es la relación entre el prisionero que sale de la caverna (Platón) y la Ilustración (Kant)?

Según Adela Cortina, ¿cuál es el "gozne" o unión fundamental entre la ética, la política y la economía?

Bajo el enfoque de Cortina, durante un Conflicto Armado Interno, la ciudadanía se debilita principalmente porque:

Según la perspectiva de los límites de la convivencia en la ética, ¿cuándo se destruye el tejido social?

¿Cómo se relaciona la transgresión de los límites de la convivencia con el Conflicto Armado Interno?

En Pasiones desalmadas, ¿qué caracteriza la "ética" pragmática y corrupta de Vladimiro Montesinos?

Según Portocarrero, el sistema de corrupción de los años 90 funcionó porque:

Mirando todos los textos, ¿qué elemento es indispensable para superar las secuelas de un Conflicto Armado Interno?