Circuito Ético-Ocular en 3 fases

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Juego de 3 fases sobre bioética y regulación

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jorge

Colombia

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Circuito Ético-Ocular en 3 fasesVersion en ligne Juego de 3 fases sobre bioética y regulación par jorge IA Coautor Bienvenidos al Circuito Ético-Ocular: un recorrido en 3 fases sobre el ciclo de vida y la bioética de moléculas oftálmicas y sistémicas, con apoyo de IA. Estudiante 4 ¿Qué esperamos lograr en la Fase 1, y cómo vamos a colaborar con la IA en la co-creación? IA Coautor En la Fase 1 investigamos en grupo una etapa del desarrollo de un fármaco oftálmico, con soporte crítico de IA para sintetizar evidencias, sesgos y riesgos. Estudiante 4 Perfecto. Debemos considerar aspectos bioéticos como seguridad, consentimiento y posibles impactos en pacientes. IA Coautor Continuamos con la Fase 2: simulación de Comité. Roles de INVIMA/FDA y comités de bioética para aprobar o rechazar técnicamente. Estudiante 4 ¿Qué conflictos pueden surgir entre interés comercial y bienestar animal o humano? IA Coautor En la Fase 3, fomentaremos el Debate de Roles: farmacéuticas, defensores de animales, pacientes con patologías visuales huérfanas y reguladores. Estudiante 4 Interesante. El objetivo es entender dinámicas de poder, evidencia y consentimiento informado en contextos reales. IA Coautor Entregable único: una Ficha de Posición Ético-Regulatoria en formato PDF que sintetice la postura de cada actor. Estudiante 4 La evaluación combinará Aprendizaje Activo (FAB) y un Debate integrado. ¿Qué criterios usaremos para evaluar?

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Juego de 3 fases sobre bioética y regulación

par jorge

IA Coautor

Bienvenidos al Circuito Ético-Ocular: un recorrido en 3 fases sobre el ciclo de vida y la bioética de moléculas oftálmicas y sistémicas, con apoyo de IA.

Estudiante 4

¿Qué esperamos lograr en la Fase 1, y cómo vamos a colaborar con la IA en la co-creación?

IA Coautor

En la Fase 1 investigamos en grupo una etapa del desarrollo de un fármaco oftálmico, con soporte crítico de IA para sintetizar evidencias, sesgos y riesgos.

Estudiante 4

Perfecto. Debemos considerar aspectos bioéticos como seguridad, consentimiento y posibles impactos en pacientes.

IA Coautor

Continuamos con la Fase 2: simulación de Comité. Roles de INVIMA/FDA y comités de bioética para aprobar o rechazar técnicamente.

Estudiante 4

¿Qué conflictos pueden surgir entre interés comercial y bienestar animal o humano?

IA Coautor

En la Fase 3, fomentaremos el Debate de Roles: farmacéuticas, defensores de animales, pacientes con patologías visuales huérfanas y reguladores.

Estudiante 4

Interesante. El objetivo es entender dinámicas de poder, evidencia y consentimiento informado en contextos reales.

IA Coautor

Entregable único: una Ficha de Posición Ético-Regulatoria en formato PDF que sintetice la postura de cada actor.

Estudiante 4

La evaluación combinará Aprendizaje Activo (FAB) y un Debate integrado. ¿Qué criterios usaremos para evaluar?

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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