CONECTIVISMO Y EL APRENDIZAJE EN LA RED

Froggy Jumps

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CONTESTE CORRECTAMENTE EL CUESTIONARIO

Créé par

Renato Villacís

Ecuador

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CONECTIVISMO Y EL APRENDIZAJE EN LA RED


Froggy Jumps CONECTIVISMO Y EL APRENDIZAJE EN LA REDVersion en ligne CONTESTE CORRECTAMENTE EL CUESTIONARIO par Renato Villacís 1 ¿Cuál es la definición exacta de un 'nodo' y una 'red' según las bases conceptuales expuestas en la presentación? a A) Un nodo es el docente en su aula y la red es la malla curricular establecida por la facultad. b c 2 Dentro de los 8 principios del Conectivismo de Siemens, ¿qué estipula el principio referente a la 'Capacidad de saber más'? a Determina que la acumulación pasiva de teorías antiguas es más valiosa que las nuevas herramientas. b B) Establece que las computadoras deben tomar exámenes de forma autónoma sin intervención humana. c Estipula que la habilida 3 Al comparar la visión de enseñanza tradicional con el conectivismo, ¿cómo se redefine la relación y el rol del docente? a El docente se reduce a un espectador pasivo b El docente pasa de ser un mero transmisor de información a convertirse en un 'curador de nodos' c gías. B) El docente pasa de ser un mero transmisor de información 4 ¿Cuáles son los componentes clave que estructuran el Entorno Per a Discos duros de almacenamiento local y la desconexión total de redes comunitarias b El docente pasa de ser un mero transmisor de c El docente se vuelve el nodo exclusivo y centralizado 5 En las conclusiones de la era digital y la Inteligencia Artificial (IA), ¿por qué se afirma que saber 'cómo' y 'dónde' es más valioso que saber 'qué'? a Porque la IA automatiza los datos ('qué'), priorizando el pensamiento crítico y la curación." b Porque los estudiantes ya no necesitan aprender conceptos de forma voluntaria. c Porque las bases de datos mundiale

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par Renato Villacís

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