Créer jeu
Télécharger
Téléchargement SCORM
A utiliser dans un LMS (Moodle, Blackboard...)
Téléchargement régulier
Pour être publié sur un site Web ou un blog.
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.
Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.
Obtenir Plan Académique
Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:
Partager le jeu
Mots Roulette
Mots Roulette

ABJ, gamificación y juego serio

Intégrez-le à votre plateforme
G. Classroom M. Teams
Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.
Télécharger
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Google Classroom avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Google Classroom, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez intégrer à Microsoft Teams avec votre Plan actuel.

Pour intégrer autant de jeux que vous le souhaitez dans Microsoft Teams, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Le téléchargement du jeu est une fonctionnalité exclusive pour les utilisateurs avec un Plan Académique ou un Plan Commercial.

Obtenez votre Plan Académique ou Plan Commercial dès maintenant et commencez à intégrer vos jeux dans votre LMS, votre site Web ou votre blog.

Si vous le souhaitez, vous pouvez télécharger une jeu de test ici et tester son intégration:

Obtenir Plan Académique

ABJ, gamificación y juego serio

Mots Roulette

Parties jouées 0
Créer une copie

À propos de cette activité

En este juego podemos reforzar los principales conceptos relacionados con ABJ, gamificación y juego serio.

Créé par

Ximena Saavedra
Ximena Saavedra
Chile

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu
Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu
Créer un défi

Top Jeux

 %
Anonyme
Anonyme
 %
%
%
Vous avez dépassé le nombre maximum de jeux que vous pouvez imprimer avec votre Plan actuel.

Pour imprimer autant de jeux que vous le souhaitez, vous avez besoin d’un Plan Académique ou un Plan Commerciel.

Obtenir Plan Académique
Imprimez votre jeu
ABJ, gamificación y juego serio
 

ABJ, gamificación y juego serioVersion en ligne

En este juego podemos reforzar los principales conceptos relacionados con ABJ, gamificación y juego serio.

par Ximena Saavedra
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
L
M
N
Ñ
O
P
Q
R
S
T
U
V
X
Y
Z

Empieza por A

Utiliza juegos o videojuegos como medio para el aprendizaje.

Empieza por B

En ABJ, es el nivel de modificación de un juego, en el que se cambian algunos aspectos, pero se sigue manteniendo la mayoría de su mecánica y dinámica.

Empieza por C

Tipos de juegos que se realizan de forma grupal. En estos juegos suele ser imposible jugar de manera individual o tiene poco sentido.

Empieza por D

Neurotransmisor que participa en el aprendizaje y la memoria, la motivación y la recompensa ante estímulos placenteros. Induce a la repetición de las conductas que nos comportan placer.

Empieza por E

En gamificación es una característica, componente o recurso tomado de los juegos e incorporado a una actividad que originalmente no es un juego, con el propósito de aumentar la motivación.

Empieza por F

Información que recibe un jugador o estudiante sobre su desempeño para reconocer sus avances y mejorar.

Empieza por G

Se trata del uso de los principios y elementos de los juegos para motivar el aprendizaje; no propiamente del uso de los juegos en sí mismos.

Empieza por H

Capacidad que una persona desarrolla para realizar una tarea o resolver un problema de manera efectiva.

Empieza por I

Recompensa visual utilizada en la gamificación para reconocer logros, avances o comportamientos deseados.

Empieza por J

Actividad estructurada que posee reglas, objetivos y desafíos, y que involucra la participación activa de los jugadores.

Empieza por L

Es un tipo de actividad que se puede realizar en el tiempo libre con el objetivo de liberar tensiones, salir de la rutina diaria y para obtener un poco de placer, diversión y entretenimiento.

Empieza por M

Corresponde a las reglas, acciones y procedimientos que indican cómo se juega.

Empieza por N

Etapa o grado de progresión que representa el avance de un participante dentro de una experiencia gamificada.

Contiene la Ñ

Proceso de planificación y creación de actividades, reglas y experiencias de juego para alcanzar objetivos educativos.

Empieza por O

Estadio de desarrollo humano, que ocurre entre los 7 y 12 años, que se caracteriza por un mayor uso del razonamiento lógico. Desarrollo social al jugar con otros en base a reglas.

Empieza por P

Recompensas numéricas que se obtienen al completar tareas, superar desafíos o demostrar determinados logros.

Contiene la Q

Grupo de participantes que colaboran para alcanzar una meta común dentro de una actividad o juego.

Empieza por R

Elemento utilizado en la gamificación y en algunos juegos que consiste en entregar un beneficio, reconocimiento o incentivo al jugador o estudiante por cumplir objetivos, superar desafíos o demostrar avances.

Empieza por S

Son juegos creados con un “propósito educativo explícito y cuidadosamente planeado, porque no están pensados para ser jugados únicamente por diversión”

Empieza por T

Refiere a la narrativa del juego, ¿En dónde se sitúa? ¿de qué se trata? Por ejemplo, en el ajedrez la temática es la guerra entre dos reinos y la captura del rey contrincante.

Empieza por U

Persona que interactúa y participa en un juego, videojuego o sistema gamificado.

Empieza por V

Juego digital que puede utilizarse como recurso educativo dentro del Aprendizaje Basado en Juegos para desarrollar conocimientos y habilidades.

Contiene la X

Realidad y características de los estudiantes que deben considerarse al adaptar juegos o experiencias gamificadas para lograr un aprendizaje significativo.

Contiene la Y

Es la acción de participar activamente en una experiencia de juego, interactuando con sus reglas y desafíos para explorar, aprender o divertirse (en inglés).

Contiene la Z

Proceso de adquirir nuevos conocimientos y habilidades que nos permiten comprender mejor el mundo y actuar de manera más efectiva.

 
Voulez-vous vraiment quitter la page ?

En quittant la page, vous perdrez la progression du jeu.