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À propos de cette activité

Fortalecer los conocimientos adquiridos en la asignatura mediante la creatividad, el análisis y la aplicación práctica de los principios de la gimnasia deportiva.

Créé par

JOSE RAUL EGUE CADENA
JOSE RAUL EGUE CADENA
Colombia
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ACTIVIDAD CREATIVA DEL 40% GIMNASIA DEPOTIVAVersion en ligne

Fortalecer los conocimientos adquiridos en la asignatura mediante la creatividad, el análisis y la aplicación práctica de los principios de la gimnasia deportiva.

par JOSE RAUL EGUE CADENA
1

El desarrollo motor es el proceso mediante el cual las personas adquieren y perfeccionan de movimiento a lo largo de su . Este proceso comienza desde la infancia y continúa durante las diferentes etapas del , permitiendo el aprendizaje y la mejora de acciones como caminar , correr , saltar , lanzar , y mantener el equilibrio .

2

La deportiva es una disciplina que consiste en la ejecución de ejercicios físicos que combinan , flexibilidad , equilibrio , coordinación , agilidad y . Se practica en diferentes aparatos y modalidades , donde los gimnastas realizan movimientos y acrobáticos siguiendo normas establecidas para la competencia .

3

El equilibrio es la capacidad física que permite mantener el estable y controlar la postura tanto en reposo como en . Esta habilidad depende de la coordinación entre el sistema nervioso , los músculos , la y el sistema vestibular del oído interno , los cuales trabajan conjuntamente para conservar la estabilidad .

4

Los aparatos de la deportiva son las estructuras y equipos sobre los cuales los realizan ejercicios que combinan fuerza , equilibrio , flexibilidad , y destreza . Cada aparato posee características específicas y exige habilidades técnicas particulares para su ejecución .

5

Las progresiones didácticas son una de enseñanza que consiste en organizar el aprendizaje de los y habilidades gimnásticas de forma gradual , pasando de ejercicios simples a otros más complejos . Su es facilitar la adquisición de las técnicas , garantizar la seguridad de los estudiantes y favorecer un efectivo .

 
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