Cuento, "El Gran Lío de los Opuestos"

Froggy Jumps

(2)

Parties jouées 65

Créer une copie

À propos de cette activité

Escuche el cuento y responde a las preguntas.

Créé par

Filomena Guitierrez

Bolivia

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Nicol condori 18 Juin 2026	% 100	01:08
2	Luciana Gutierrez 18 Juin 2026	% 100	01:10
3	Oriana chaiña cusi 18 Juin 2026	% 100	01:51
4	Kelvin Copa 18 Juin 2026	% 90	01:54
5	Ariel Mamani López 18 Juin 2026	% 90	01:59
6	Oriana chaiña cusi 18 Juin 2026	% 90	02:48
7	Alexander cóndori cussi 18 Juin 2026	% 80	02:52
8	Kelvin Copa Chiri 18 Juin 2026	% 0	00:46
9	mari Civico 18 Juin 2026	% 0	01:32

Voulez-vous apparaître dans le Top 10 de ce jeu? Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Cuento, "El Gran Lío de los Opuestos"


Froggy Jumps Cuento, "El Gran Lío de los Opuestos"Version en ligne Escuche el cuento y responde a las preguntas. par Filomena Guitierrez 1 1. ¿Cómo se llaman los personajes principales del cuento? a Máximo y Aldo. b Luis y Carlos. c Mario y Pablo. 2 ¿Qué estaban preparando los dos amigos? a Una fiesta. b Un paseo. c Un viaje. 3 ¿Qué le gustaba a Máximo? a Las cosas grandes, altas y calientes. b Las cosas suaves y bajas. c Las cosas oscuras y lentas. 4 ¿Por qué discutían los amigos? a Porque tenían gustos diferentes. b Porque estaban cansados. c Porque perdieron sus juguetes. 5 ¿Qué se puede deducir de la personalidad de Máximo? a Que tenía gustos muy marcados y defendía sus ideas. b Que no le gustaba participar. c Que era muy tímido. 6 ¿Por qué los amigos lograron organizar una buena fiesta? a Porque aprendieron a respetar y combinar sus ideas. b Porque dejaron de hablarse. c Porque uno de ellos decidió hacerlo todo. 7 ¿Qué enseñanza deja el cuento sobre las diferencias? a Que pueden ayudar a obtener mejores resultados cuando se trabaja en equipo b Que una persona siempre tiene la razón. c Que siempre causan problemas. 8 ¿Crees que Máximo y Aldo actuaron correctamente al final del cuento? a Sí, porque aprendieron a respetar sus diferencias. b No, porque dejaron de discutir. c Sí, porque uno de ellos ganó la discusión. 9 Si estuvieras en el lugar de los personajes, ¿qué harías para evitar el conflicto? a Trabajar juntos y escuchar las opiniones de ambos. b Dejar el trabajo sin terminar. c Discutir hasta que uno gane. 10 ¿Por qué es importante aceptar que las personas tienen gustos diferentes? a Porque favorece el respeto, la convivencia y el trabajo en equipo. b Porque ayuda a ganar discusiones. c Porque así todos piensan igual.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Cuento, "El Gran Lío de los Opuestos"

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Cuento, "El Gran Lío de los Opuestos"Version en ligne

par Filomena Guitierrez

1. ¿Cómo se llaman los personajes principales del cuento?

¿Qué estaban preparando los dos amigos?

¿Qué le gustaba a Máximo?

¿Por qué discutían los amigos?

¿Qué se puede deducir de la personalidad de Máximo?

¿Por qué los amigos lograron organizar una buena fiesta?

¿Qué enseñanza deja el cuento sobre las diferencias?

¿Crees que Máximo y Aldo actuaron correctamente al final del cuento?

Si estuvieras en el lugar de los personajes, ¿qué harías para evitar el conflicto?

¿Por qué es importante aceptar que las personas tienen gustos diferentes?