Guardianes del Cuerpo

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Misión: Guardianes del Cuerpo es un recurso digital participativo que permitirá a los discentes conocer aspectos relacionados con los sistemas reproductores, el autocuidado y el respeto por la integridad personal a través de desafíos y actividades dinámicas.
La experiencia incorpora el enfoque STEAM, integrando Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas para beneficiar la creatividad, el pensamiento científico y la participación en el proceso de aprendizaje.

Créé par

Kimberly Zuñiga

Costa Rica

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#	Jeux	Précision	temps
1	Kimberly Zuñiga 15 Juin 2026	% 0	00:11

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Froggy Jumps Guardianes del CuerpoVersion en ligne Misión: Guardianes del Cuerpo es un recurso digital participativo que permitirá a los discentes conocer aspectos relacionados con los sistemas reproductores, el autocuidado y el respeto por la integridad personal a través de desafíos y actividades dinámicas. La experiencia incorpora el enfoque STEAM, integrando Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas para beneficiar la creatividad, el pensamiento científico y la participación en el proceso de aprendizaje. par Kimberly Zuñiga 1 •Nivel 1 Desafío 1: Observa la imagen interactiva del cuerpo humano y selecciona el órgano que pertenece al sistema reproductor femenino. a a) Testículos b Ovarios c Pulmones 2 Desafío 2: Utiliza las pistas digitales para identificar cuál de los siguientes órganos pertenece al sistema reproductor masculino. a Ovarios b Testículos c Estómago 3 Nivel 2: Piensa como científico Desafio 3: Juan practica deporte 5 días por semana, mantiene hábitos de higiene y duerme 8 horas diarias. ¿Qué hipótesis puedes formular sobre su salud? a Tendrá mayores posibilidades de mantenerse saludable. b No habrá cambios. c Se enfermará con frecuencia. 4 Si Juan realiza actividad física 5 días por semana durante 4 semanas, ¿cuántos días habrá practicado deporte? a 15 b 25 c 20 5 Nivel 3: Diseña una solución Desafio 4: Un grupo de estudiantes desea promover hábitos saludables en la escuela.¿Cuál de las siguientes acciones ayudaría mejor a cuidar el cuerpo? a Compartir objetos personales sin cuidado. b Mantener hábitos de higiene y actividad física. c Ignorar las recomendaciones médicas. 6 Desafío 5: Mini reto de ingeniería Escriba e su cuaderno 1 acciones que incluirías en un plan para promover el cuidado del cuerpo en la escuela. a Logrado b No logrado c 7 Nivel 4: Crea y comunica Desafio 6: ¿Por qué es importante conocer nuestro cuerpo? a Para memorizar nombres. b Para aprobar exámenes. c a) Para cuidarlo y protegerlo adecuadamente. 8 Desafío7: Reto artístico Diseña un símbolo o escudo en su cuaderno que represente el cuidado del cuerpo. a Logrado. b No logrado. c 9 Nivel 5: Toma decisiones responsables Desafio 8: Una persona intenta tocar tu cuerpo de una manera que te hace sentir incómodo o incómoda.¿Qué deberías hacer? a Ignorarlo. b Guardar el secreto. c Alejarte y contarlo a una persona adulta de confianza. 10 Desafío 9: ¿Qué significa la integridad personal? a Un juego. b Una competencia. c El derecho a que nuestro cuerpo sea respetado y protegido.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par Kimberly Zuñiga

•Nivel 1 Desafío 1: Observa la imagen interactiva del cuerpo humano y selecciona el órgano que pertenece al sistema reproductor femenino.

Desafío 2: Utiliza las pistas digitales para identificar cuál de los siguientes órganos pertenece al sistema reproductor masculino.

Nivel 2: Piensa como científico Desafio 3: Juan practica deporte 5 días por semana, mantiene hábitos de higiene y duerme 8 horas diarias. ¿Qué hipótesis puedes formular sobre su salud?

Si Juan realiza actividad física 5 días por semana durante 4 semanas, ¿cuántos días habrá practicado deporte?

Nivel 3: Diseña una solución Desafio 4: Un grupo de estudiantes desea promover hábitos saludables en la escuela.¿Cuál de las siguientes acciones ayudaría mejor a cuidar el cuerpo?

Desafío 5: Mini reto de ingeniería Escriba e su cuaderno 1 acciones que incluirías en un plan para promover el cuidado del cuerpo en la escuela.

Nivel 4: Crea y comunica Desafio 6: ¿Por qué es importante conocer nuestro cuerpo?

Desafío7: Reto artístico Diseña un símbolo o escudo en su cuaderno que represente el cuidado del cuerpo.

Nivel 5: Toma decisiones responsables Desafio 8: Una persona intenta tocar tu cuerpo de una manera que te hace sentir incómodo o incómoda.¿Qué deberías hacer?

Desafío 9: ¿Qué significa la integridad personal?