Ley 47 Panamá: Trivia Docente

Froggy Jumps

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Orientación educativa sobre la Ley 47

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Fabric to Growing

Panama

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Ley 47 Panamá: Trivia Docente


Froggy Jumps Ley 47 Panamá: Trivia DocenteVersion en ligne Orientación educativa sobre la Ley 47 par Fabric to Growing 1 ¿Cuál es el objetivo principal de la Ley 47 de educación en Panamá para docentes? a Reducir la carga laboral de los docentes b Aumentar la burocracia educativa c Garantizar la calidad educativa y el desarrollo profesional 2 ¿Qué establece la Ley 47 sobre la evaluación docente? a Sin evaluaciones durante la carrera b Evaluación anual basada en desempeño pedagógico c Evaluación única al ingreso 3 ¿Quién regula la carrera docente según la Ley 47? a Cada escuela decide su propio plan b La autoridad educativa define escalafón y carrera profesional c El gremio docente solo propone mejoras 4 ¿Qué ámbito aborda la Ley 47 respecto a la formación continua? a Formación opcional sin obligatoriedad b Formación regular y actualizada para docentes c Solo formación inicial 5 Entre los derechos laborales de docentes, ¿qué contempla la Ley 47? a Ausencia de garantías laborales b Estabilidad laboral y licencias reconocidas c Desvinculación sin causa 6 ¿Cuál es el rol de directores y supervisores bajo la Ley 47? a Liderar gestión pedagógica y cumplimiento normativo b Son responsables de asesoría externa c Solo funciones administrativas 7 ¿Cómo propone la Ley 47 la participación docente en decisiones escolares? a Participación en comunidades escolares y comités b Sin participación c Solo participación a nivel nacional 8 ¿Qué ofrece la Ley 47 en remuneración docente? a Salario acorde al escalafón y estímulos por desempeño b Salario único sin incentivos c Pagos extra sin criterios claros 9 ¿Qué establece la Ley 47 sobre innovación educativa? a Innovación solo en fases piloto b Prohibición de innovaciones c Apoyo a proyectos pedagógicos y uso de tecnologías 10 En cuanto a licencias, ¿qué dispone la Ley 47 para docentes? a Sin licencias ni permisos b Licencias limitadas a enfermedad c Licencias por maternidad, paternidad, enfermedad, sin afectar empleo 11 ¿Cuál es el objetivo principal de las Orientaciones para el Docente Panameño? a Mejorar la calidad educativa en Panamá b Aumentar la burocracia escolar c Fortalecer solo la tecnología 12 ¿Qué aspecto se destaca como prioritario en la labor docente? a Reducción de la asistencia a clases b Formación integral del estudiante c Solo memorizar contenidos 13 ¿Qué enfoque debe promover el docente según las orientaciones? a Clases expositivas unidireccionales b Evaluación única al final del curso c Aprendizaje activo y participativo 14 ¿Qué papel tienen las familias en estas orientaciones? a Ignorar responsabilidades b Colaboración y participación c Exigir solo trabajo individual 15 ¿Cómo se debe gestionar la diversidad en el aula? a Con estrategias inclusivas b Con uniforme único c Con castigos por diferencias 16 ¿Qué aspecto se recomienda priorizar en evaluación? a Evaluación basada en memoria b Evaluación formativa y contextualizada c Solo exámenes finales 17 ¿Qué importancia tiene el currículo en estas orientaciones? a Ignorarlo para favorecer la improvisación b Cambiarlos cada semana c Alinearlo con metas de aprendizaje 18 ¿Qué rol tiene la tecnología en el aula? a Eliminar la interacción humana b Sustituir al docente c Herramienta para enriquecer el aprendizaje 19 ¿Cómo debe manejarse la convivencia escolar? a Promoviendo normas claras y respeto b Ignorando conflictos c Sancionando sin pedagogía 20 ¿Qué se recomienda en innovación pedagógica? a Delegar toda innovación a terceros b Repetir siempre lo mismo c Experimentar con prácticas efectivas

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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¿Cuál es el objetivo principal de la Ley 47 de educación en Panamá para docentes?

¿Qué establece la Ley 47 sobre la evaluación docente?

¿Quién regula la carrera docente según la Ley 47?

¿Qué ámbito aborda la Ley 47 respecto a la formación continua?

Entre los derechos laborales de docentes, ¿qué contempla la Ley 47?

¿Cuál es el rol de directores y supervisores bajo la Ley 47?

¿Cómo propone la Ley 47 la participación docente en decisiones escolares?

¿Qué ofrece la Ley 47 en remuneración docente?

¿Qué establece la Ley 47 sobre innovación educativa?

En cuanto a licencias, ¿qué dispone la Ley 47 para docentes?

¿Cuál es el objetivo principal de las Orientaciones para el Docente Panameño?

¿Qué aspecto se destaca como prioritario en la labor docente?

¿Qué enfoque debe promover el docente según las orientaciones?

¿Qué papel tienen las familias en estas orientaciones?

¿Cómo se debe gestionar la diversidad en el aula?

¿Qué aspecto se recomienda priorizar en evaluación?

¿Qué importancia tiene el currículo en estas orientaciones?

¿Qué rol tiene la tecnología en el aula?

¿Cómo debe manejarse la convivencia escolar?

¿Qué se recomienda en innovación pedagógica?