Vida microscópica al microscopio

Froggy Jumps

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Observa células y microoganismos

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MARLENE SARAÍ GARCÍA SORTO

El Salvador

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Froggy Jumps Vida microscópica al microscopioVersion en ligne Observa células y microoganismos par MARLENE SARAÍ GARCÍA SORTO 1 ¿Qué diferencias se observan entre células vegetales y animales? a Las células animales no tienen núcleo visible b Las células vegetales tienen mitochondrias más grandes c Forma celular: Vegetales: forma regular; Animales: forma irregular 2 ¿Qué características permiten identificar que los microorganismos están vivos? a Tienen paredes celulares gruesas b Viven solo en agua estancada c Movimiento: desplazamiento o cambios de posición 3 ¿Cómo cambia la observación al aumentar la magnificación? a Se observan más detalles y estructuras más pequeñas b Todo se ve igual c La imagen se vuelve borrosa y menos clara 4 ¿Cuál es la función principal del objetivo en un microscopio óptico? a Enfocar la muestra manualmente b Aumentar la imagen observada c Regular la cantidad de luz 5 ¿Qué estructura celular permite diferenciar fácilmente una célula vegetal de una célula animal al observarla al microscopio? a Pared celular b Membrana celular c Núcleo 6 Durante un montaje en fresco, ¿cuál es el propósito principal de agregar una gota de agua sobre la muestra? a Facilitar la observación y evitar que se deshidrate b Cambiar el color de la muestra c Eliminar microorganismos 7 Ocular a Superficie donde se coloca la muestra b Permite el paso y regulación de la luz c Lente por donde observa el usuario 8 Diafragma a Lente por donde observa el usuario b Superficie donde se coloca la muestra c Permite el paso y regulación de la luz 9 Platina a Permite el paso y regulación de la luz b Superficie donde se coloca la muestra c . Lentes de diferente aumento 10 Objetivos a Permite el paso y regulación de la luz b Lentes de diferente aumento c Superficie donde se coloca la muestra 11 Explica por qué la célula es considerada la unidad básica de los seres vivos (respuesta corta) a Porque las células contienen todos los elementos de la materia. b Porque cualquier cosa está formada por células y moléculas. c La célula es la unidad estructural, funcional y reproductiva de los seres vivos. 12 Menciona dos diferencias observables entre una célula vegetal y una célula animal (respuesta corta) a La vegetal tiene pared celular y cloroplastos; la animal no. b La vegetal es más grande que la animal. c La vegetal vive en agua; la animal en aire. 13 Observa la siguiente situación: Un estudiante observó una muestra de agua estancada al microscopio y registró organismos pequeños con movimiento constante. ¿Qué tipo de organismos podría estar observando? a virus b animales c microalgas 14 Observa la siguiente situación: ¿Qué característica observable indica que son seres vivos? a Color específico b Tamaño grande c Movimiento 15 Observa la siguiente situación: ¿Por qué es importante realizar dibujos científicos rotulados durante la observación microscópica? a Para decorar el informe b Para comunicar observaciones de forma clara y precisa c Para llenar espacio

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par MARLENE SARAÍ GARCÍA SORTO

¿Qué diferencias se observan entre células vegetales y animales?

¿Qué características permiten identificar que los microorganismos están vivos?

¿Cómo cambia la observación al aumentar la magnificación?

¿Cuál es la función principal del objetivo en un microscopio óptico?

¿Qué estructura celular permite diferenciar fácilmente una célula vegetal de una célula animal al observarla al microscopio?

Durante un montaje en fresco, ¿cuál es el propósito principal de agregar una gota de agua sobre la muestra?

Ocular

Diafragma

Platina

Objetivos

Explica por qué la célula es considerada la unidad básica de los seres vivos (respuesta corta)

Menciona dos diferencias observables entre una célula vegetal y una célula animal (respuesta corta)

Observa la siguiente situación: Un estudiante observó una muestra de agua estancada al microscopio y registró organismos pequeños con movimiento constante. ¿Qué tipo de organismos podría estar observando?

Observa la siguiente situación: ¿Qué característica observable indica que son seres vivos?

Observa la siguiente situación: ¿Por qué es importante realizar dibujos científicos rotulados durante la observación microscópica?