Consejo Tecnico Escolar

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Karla Gómez Arellano, Consejo Tecnico Escolar

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Karla Gómez

Mexico

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Consejo Tecnico EscolarVersion en ligne Karla Gómez Arellano, Consejo Tecnico Escolar par Karla Gómez 1 ¿Cuál es el principal objetivo del Consejo Técnico Escolar (CTE)? a Ser un grupo encargado únicamente de revisar la asistencia y el comportamiento de los alumnos. b Ser un espacio de análisis y toma de decisiones para transformar las prácticas de los maestros y lograr que los niños aprendan mejor. 2 El estudio detectó algunas actitudes negativas o "prácticas perniciosas" que no dejan avanzar al CTE. ¿Cuáles son tres de ellas? a La rutinización, los rumores y la crítica. b El trabajo en equipo, la evaluación y el respeto. 3 Para superar esos problemas, los maestros aplican "prácticas transformativas" que mejoran el trabajo en equipo. ¿Cuáles son esas estrategias positivas? a El silencio, la burocracia y el miedo. b La creación de alianzas, asumir compromisos y ejercer la autonomía escolar. 4 ¿qué significa la "puesta en acto" de una política educativa dentro de la escuela? a Obedecer y aplicar las reglas del gobierno exactamente como vienen escritas, sin cuestionar nada. b El proceso donde los maestros y directivos interpretan, traducen y dan un nuevo significado a las políticas para decidir cómo adaptarlas a la realidad de su centro escolar. 5 A partir de la Reforma Educativa de 2019, ¿qué programa o documento clave debe formular el Consejo Técnico Escolar para organizar y mejorar sus resultados educativos? a El Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC). b La Ruta de Mejora Escolar.

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Karla Gómez Arellano, Consejo Tecnico Escolar

par Karla Gómez

¿Cuál es el principal objetivo del Consejo Técnico Escolar (CTE)?

Ser un grupo encargado únicamente de revisar la asistencia y el comportamiento de los alumnos.

Ser un espacio de análisis y toma de decisiones para transformar las prácticas de los maestros y lograr que los niños aprendan mejor.

El estudio detectó algunas actitudes negativas o "prácticas perniciosas" que no dejan avanzar al CTE. ¿Cuáles son tres de ellas?

La rutinización, los rumores y la crítica.

El trabajo en equipo, la evaluación y el respeto.

Para superar esos problemas, los maestros aplican "prácticas transformativas" que mejoran el trabajo en equipo. ¿Cuáles son esas estrategias positivas?

El silencio, la burocracia y el miedo.

La creación de alianzas, asumir compromisos y ejercer la autonomía escolar.

¿qué significa la "puesta en acto" de una política educativa dentro de la escuela?

Obedecer y aplicar las reglas del gobierno exactamente como vienen escritas, sin cuestionar nada.

El proceso donde los maestros y directivos interpretan, traducen y dan un nuevo significado a las políticas para decidir cómo adaptarlas a la realidad de su centro escolar.

A partir de la Reforma Educativa de 2019, ¿qué programa o documento clave debe formular el Consejo Técnico Escolar para organizar y mejorar sus resultados educativos?

El Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC).

La Ruta de Mejora Escolar.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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El estudio detectó algunas actitudes negativas o "prácticas perniciosas" que no dejan avanzar al CTE. ¿Cuáles son tres de ellas?

Para superar esos problemas, los maestros aplican "prácticas transformativas" que mejoran el trabajo en equipo. ¿Cuáles son esas estrategias positivas?

¿qué significa la "puesta en acto" de una política educativa dentro de la escuela?

A partir de la Reforma Educativa de 2019, ¿qué programa o documento clave debe formular el Consejo Técnico Escolar para organizar y mejorar sus resultados educativos?

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