CUESTIONARIO FASE 6 PROGRAMA SINTÉTICO

Froggy Jumps

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Cuestionario sobre la fase 6

Créé par

ARENIVAS GONZALEZ BRIGETH NOHEMI

Mexico

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CUESTIONARIO FASE 6 PROGRAMA SINTÉTICO


Froggy Jumps CUESTIONARIO FASE 6 PROGRAMA SINTÉTICOVersion en ligne Cuestionario sobre la fase 6 par ARENIVAS GONZALEZ BRIGETH NOHEMI 1 ¿A qué nivel educativo corresponde la Fase 6? a Educación Inicial b Educación Secundaria c Educación Media Superior 2 La Fase 6 representa: a El último tramo de la Educación Básica y el vínculo hacia la Educación Media Superior. b La educación universitaria. c El inicio de la Educación Básica. 3 ¿Cuántos campos formativos integran el Programa Sintético de la Fase 6? a Tres b Cuatro c Cinco 4 ¿Cuál de los siguientes es un campo formativo de la Fase 6? a Ciencias Sociales b Formación cívica c Lenguajes 5 ¿Qué busca el Programa Sintético al organizar los contenidos? a Integrar conocimientos y construir aprendizajes socialmente relevantes. b Enseñar únicamente contenidos disciplinares. c Memorizar información. 6 ¿Qué es el Programa Analítico? a El segundo nivel de concreción del currículo que contextualiza los Programas Sintéticos. b Un libro de texto obligatorio. c Un reglamento escolar. 7 El Programa Analítico se construye principalmente a partir de: a Las decisiones del director únicamente. b Las indicaciones de los estudiantes. c El trabajo colectivo de las y los docentes y el análisis del contexto. 8 ¿Qué aspecto debe considerar el Programa Analítico para contextualizar los aprendizajes? a Solo los libros de texto. b Las características, necesidades e intereses de la comunidad y del alumnado. c Únicamente las evaluaciones externas. 9 El campo formativo "Lenguajes" busca que los estudiantes: a Expresen, comuniquen, interpreten y construyan significados mediante distintos lenguajes. b Solo desarrollen habilidades de lectura. c Aprendan únicamente gramática. 10 Dentro del campo "Saberes y Pensamiento Científico" se incluyen contenidos como: a Música y Artes. b Álgebra, funciones, ciencias y pensamiento matemático y científico. c Educación Física únicamente. 11 El campo "Ética, Naturaleza y Sociedades" promueve principalmente: a El aprendizaje exclusivo de fechas históricas. b La enseñanza exclusiva de valores religiosos. c La comprensión de la relación entre las personas, la naturaleza y la sociedad 12 El campo "De lo Humano y lo Comunitario" busca desarrollar: a El bienestar personal, social, emocional y la participación comunitaria. b Únicamente conocimientos tecnológicos. c Solamente habilidades físicas. 13 Según el Programa Sintético, la evaluación formativa tiene como finalidad: a Asignar únicamente una calificación final. b Retroalimentar el proceso de aprendizaje, identificar fortalezas y aspectos por mejorar. c Clasificar a los estudiantes. 14 La contextualización del currículo significa: a Adaptar y resignificar los contenidos según las necesidades y contexto de la comunidad escolar b Sustituir completamente el Programa Sintético. c Aplicar el mismo contenido para todas las escuelas sin cambios 15 ¿Cuál es uno de los propósitos centrales del Programa Sintético de la Fase 6? a Preparar para exámenes. b Enseñar materias por separado. c Formar integralmente a los estudiantes.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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par ARENIVAS GONZALEZ BRIGETH NOHEMI

¿A qué nivel educativo corresponde la Fase 6?

La Fase 6 representa:

¿Cuántos campos formativos integran el Programa Sintético de la Fase 6?

¿Cuál de los siguientes es un campo formativo de la Fase 6?

¿Qué busca el Programa Sintético al organizar los contenidos?

¿Qué es el Programa Analítico?

El Programa Analítico se construye principalmente a partir de:

¿Qué aspecto debe considerar el Programa Analítico para contextualizar los aprendizajes?

El campo formativo "Lenguajes" busca que los estudiantes:

Dentro del campo "Saberes y Pensamiento Científico" se incluyen contenidos como:

El campo "Ética, Naturaleza y Sociedades" promueve principalmente:

El campo "De lo Humano y lo Comunitario" busca desarrollar:

Según el Programa Sintético, la evaluación formativa tiene como finalidad:

La contextualización del currículo significa:

¿Cuál es uno de los propósitos centrales del Programa Sintético de la Fase 6?