El Salto de las TIC en la Educación a Distancia

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Evaluación del conocimiento sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como sobre la evolución de la educación a distancia, las ventajas de la interacción digital, las herramientas tecnológicas que favorecen el aprendizaje colaborativo y los principales retos que implica su implementación.

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Betsy Guadalupe Rodriguez Rueda

Mexico

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Froggy Jumps El Salto de las TIC en la Educación a DistanciaVersion en ligne Evaluación del conocimiento sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) como sobre la evolución de la educación a distancia, las ventajas de la interacción digital, las herramientas tecnológicas que favorecen el aprendizaje colaborativo y los principales retos que implica su implementación. par Betsy Guadalupe Rodriguez Rueda 1 ¿Qué permitió superar muchas limitaciones de la educación a distancia tradicional? a La radio educativa b Los libros impresos c Las Tecnologías de la Información y la Comunicación 2 ¿Cuál fue la característica principal de la primera generación de educación a distancia? a Educación multimedia b Enseñanza por correspondencia mediante materiales impresos c Las videoconferencia 3 ¿Qué medio predominó en la segunda generación de la educación a distancia? a Internet y correo electrónico b Radio y televisión educativa c Plataformas multimedia interactivas 4 La interactividad permite: a Responder, participar y recibir retroalimentación b Reducir la comunicación entre docentes y estudiantes c Sustituir completamente al docente 5 ¿Qué herramienta permite acceder a la información de forma flexible? a El correo electrónico b La videoconferencia c El hipertexto 6 ¿Cuál de los siguientes no se menciona como un aspecto importante al usar las TIC? a El diseño instruccional b Las características de los docentes c El contexto social 7 Según el video, ¿cuál es la razón principal por la que los docentes deben cambiar su forma de enseñar? a Los estudiantes prefieren únicamente las clases virtuales b Los alumnos han crecido rodeados de tecnologías y manejan dispositivos desde edades tempranas c Porque las TIC sustituyen completamente el papel del docente. 8 Las TIC permiten comunicar información principalmente mediante: a Diferentes formatos como texto, imágenes, sonido y video b Radio, televisión y materiales impresos c Plataformas educativas y libros digitales 9 ¿Qué dispositivo era utilizado por el 82% de las personas de seis años o más para acceder a Internet en Perú? a Computadoras portátiles b Tablets c Teléfonos celulares 10 Cuando se afirma que “necesitábamos más acceso a la información y más conocimiento”, ¿qué consecuencia señala como resultado de esa necesidad? a El reemplazo de los teléfonos móviles por computadoras b La expansión del mundo móvil mediante dispositivos pequeños, accesibles y fáciles de transportar c La desaparición de las tecnologías tradicionales de comunicación

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El Salto de las TIC en la Educación a DistanciaVersion en ligne

par Betsy Guadalupe Rodriguez Rueda

¿Qué permitió superar muchas limitaciones de la educación a distancia tradicional?

¿Cuál fue la característica principal de la primera generación de educación a distancia?

¿Qué medio predominó en la segunda generación de la educación a distancia?

La interactividad permite:

¿Qué herramienta permite acceder a la información de forma flexible?

¿Cuál de los siguientes no se menciona como un aspecto importante al usar las TIC?

Según el video, ¿cuál es la razón principal por la que los docentes deben cambiar su forma de enseñar?

Las TIC permiten comunicar información principalmente mediante:

¿Qué dispositivo era utilizado por el 82% de las personas de seis años o más para acceder a Internet en Perú?

Cuando se afirma que “necesitábamos más acceso a la información y más conocimiento”, ¿qué consecuencia señala como resultado de esa necesidad?