Taller intensivo de formación continua para docentes (D) (D)

Froggy Jumps

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Lee los enunciados y selecciona la respuesta correcta.

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Israel Vega

Mexico

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Froggy Jumps Taller intensivo de formación continua para docentes (D) (D)Version en ligne Lee los enunciados y selecciona la respuesta correcta. par Israel Vega 1 Característica del programa sintético a Incluye contenidos nacionales b Es una estrategia para la contextualización del programa sintético c No existe un formato único 2 Es una característica del programa analítico a Organiza el qué, hasta qué punto y cómo se enseñan los objetos de estudio. b Es propuesto por las autoridades nacionales. c Cada colectivo docente delibera sobre la realidad de su contexto educativo. 3 Lo podemos entender como el programa del profesor. a Programa sintético b Programa analítico c Plan de estudios 4 Es propuesto por las autoridades educativas federales. a Programa analítico b Programa sintético c Codiseño 5 No existe un formato único, debe ser un formato sencillo y práctico, que se elabore, analice y evalúe durante el ciclo escolar. a Codiseño b Programa sintético c Programa analítico 6 ¿Cuáles son los 3 planos del programa analítico? a Las fases, los ejes articuladores y los campos formativos. b Contextualización, adecuación y planeación. c Análisis del contexto educativo, contextualización y codiseño. 7 Posible incorporación de contenidos no contemplados en los Programas Sintéticos. Necesidades especificas de las escuelas. Incluir una justificación. Esta característica pertenece al: a Plano 1: Análisis del contexto educativo b Plano 2: Contextualización c Plano 3: Codiseño 8 Trazar el horizonte de acción: propósitos y estrategia o estrategias basadas en donde se desenvuelve el alumno. Es una característica de: a Plano 1: Análisis del contexto socioeducativo b Plano 2: Contextualización c Plano 3: Codiseño 9 El analizar los Programas sintéticos y analizar el contexto social de la escuela son características de: a Plano 1: Análisis del contexto socioeducativo. b Plano 2: Contextualización c Plano 3: Codiseño 10 Este elabora y se le da seguimiento en las sesiones del CTE. a Programa analítico b Programa sintético c Plan de reforzamiento 11 Es parte de lo que la sociedad debe conocer como aspectos científicos, literarios y artísticos a Programa sintético b Programa especial c Campo formativo

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par Israel Vega

Característica del programa sintético

Es una característica del programa analítico

Lo podemos entender como el programa del profesor.

Es propuesto por las autoridades educativas federales.

No existe un formato único, debe ser un formato sencillo y práctico, que se elabore, analice y evalúe durante el ciclo escolar.

¿Cuáles son los 3 planos del programa analítico?

Posible incorporación de contenidos no contemplados en los Programas Sintéticos. Necesidades especificas de las escuelas. Incluir una justificación. Esta característica pertenece al:

Trazar el horizonte de acción: propósitos y estrategia o estrategias basadas en donde se desenvuelve el alumno. Es una característica de:

El analizar los Programas sintéticos y analizar el contexto social de la escuela son características de:

Este elabora y se le da seguimiento en las sesiones del CTE.

Es parte de lo que la sociedad debe conocer como aspectos científicos, literarios y artísticos