Identidad en la adolescencia

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Qué es la identidad y su construcción

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Mariana Ayala Leoz

Argentina

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Compléter Identidad en la adolescenciaVersion en ligne Qué es la identidad y su construcción par Mariana Ayala Leoz 1 La identidad es el conjunto al conjunto de características , experiencias , valores , creencias , gustos , intereses y formas de pensar que hacen que cada persona sea y de los demás . No es fija , sino por el contrario , es . Se construye a lo largo de toda la , puede cambiar y transformarse con el a partir de nuevas experiencias y aprendizajes . 2 La tiene una dimensión personal y una dimensión social . La dimensión está relacionada con aquello que nos hace diferentes de los demás : nuestra personalidad , nuestras experiencias y nuestros proyectos . La dimensión se vincula con los grupos a los que pertenecemos : familia , amigos , la escuela , el club o una comunidad cultural determinada . 3 Desde que somos pequeños , las relaciones con nuestra , nuestros , la y la sociedad influyen en la forma en que nos vemos a nosotros mismos y en cómo actuamos frente a los demás . Durante la , la construcción de la cobra una importancia especial . En esta etapa es común preguntarse qué nos , cuáles son nuestros , qué queremos hacer en el y cómo queremos que los demás nos reconozcan . También es un momento en el que buscamos mayor y comenzamos a tomar decisiones propias . 4 La construcción de la se encuentra estrechamente relacionada con la manera en que las personas perciben y valoran las . En la vida cotidiana suelen aparecer , y situaciones de que pueden afectar la convivencia y generar . Por ello , resulta fundamental reconocer y respetar la como una característica propia de toda sociedad y comprender que cada persona construye su identidad de manera y .

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Qué es la identidad y su construcción

La identidad es el conjunto al conjunto de características , experiencias , valores , creencias , gustos , intereses y formas de pensar que hacen que cada persona sea y de los demás . No es fija , sino por el contrario , es . Se construye a lo largo de toda la , puede cambiar y transformarse con el a partir de nuevas experiencias y aprendizajes .

La tiene una dimensión personal y una dimensión social . La dimensión está relacionada con aquello que nos hace diferentes de los demás : nuestra personalidad , nuestras experiencias y nuestros proyectos . La dimensión se vincula con los grupos a los que pertenecemos : familia , amigos , la escuela , el club o una comunidad cultural determinada .

Desde que somos pequeños , las relaciones con nuestra , nuestros , la y la sociedad influyen en la forma en que nos vemos a nosotros mismos y en cómo actuamos frente a los demás . Durante la , la construcción de la cobra una importancia especial . En esta etapa es común preguntarse qué nos , cuáles son nuestros , qué queremos hacer en el y cómo queremos que los demás nos reconozcan . También es un momento en el que buscamos mayor y comenzamos a tomar decisiones propias .

La construcción de la se encuentra estrechamente relacionada con la manera en que las personas perciben y valoran las . En la vida cotidiana suelen aparecer , y situaciones de que pueden afectar la convivencia y generar . Por ello , resulta fundamental reconocer y respetar la como una característica propia de toda sociedad y comprender que cada persona construye su identidad de manera y .

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