reconocer uso de las tres R

Froggy Jumps

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Reciclaje

Créé par

Ricardo Lorca

Chile

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Ricardo Lorca 9 Juin 2026	% 100	05:44
2	Gaspar canales Maximo canales 9 Juin 2026	% 86	04:12
3	Benjamín amanda 9 Juin 2026	% 79	05:37
4	Federico 9 Juin 2026	% 64	03:15
5	Maaria 9 Juin 2026	% 50	02:13
6	Profesor 9 Juin 2026	% 47	01:24
7	Agustina y Belen 9 Juin 2026	% 43	03:19
8	Alonso y logan 9 Juin 2026	% 43	04:40
9	FRANCiSCA GUSTAVO 9 Juin 2026	% 29	03:22
10	Simón y antonia 9 Juin 2026	% 29	03:28

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Froggy Jumps reconocer uso de las tres RVersion en ligne Reciclaje par Ricardo Lorca 1 Camila lleva todos los días su propia botella con agua para no comprar una nueva en el kiosco. a Reducir b Reutilizar c Reciclar 2 Tomás convierte una caja de zapatos en un organizador para sus lápices. a Reducir b Reutilizar c Reciclar 3 En la sala separan las hojas usadas y el cartón en un contenedor especial para que ese material sea procesado. a Reducir b Reutilizar c Reciclar 4 Antes de comprar una colación, Sofía elige una que tiene menos envoltorios. a Reducir b Reutilizar c Reciclar 5 Un curso usa frascos vacíos para hacer floreros en una actividad artística. a Reducir b Reutilizar c Reciclar 6 Martín junta latas limpias para llevarlas a un lugar donde las transforman en nuevo material. a Reducir b Reutilizar c Reciclar 7 En vez de imprimir una guía, la profesora la proyecta en la pizarra para que todos la lean. a Reducir b Reutilizar c Reciclar 8 Daniela usa una hoja ya usada por un solo lado para hacer un borrador de matemática. a Reducir b Reutilizar c Reciclar 9 Una familia compra una botella grande de jugo en vez de varias botellas pequeñas. a Reducir b Reutilizar c Reciclar 10 El colegio instala contenedores separados para vidrio, plástico y papel. a Reutilizar b Reciclar c Reducir 11 Los estudiantes llevan pilas usadas a un lugar especial porque no deben botarse junto con la basura común. a Reutilizar b Reciclar c Reducir 12 En una convivencia, el curso usa vasos lavables en vez de vasos desechables. a Reutilizar b Reciclar c Reducir 13 Un estudiante transforma una botella vacía en una regadera para las plantas. a Reutilizar b Reciclar c Reducir 14 Después de una actividad, el curso separa los envases según el material del que están hechos. a Reutilizar b Reciclar c Reducir

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Camila lleva todos los días su propia botella con agua para no comprar una nueva en el kiosco.

Tomás convierte una caja de zapatos en un organizador para sus lápices.

En la sala separan las hojas usadas y el cartón en un contenedor especial para que ese material sea procesado.

Antes de comprar una colación, Sofía elige una que tiene menos envoltorios.

Un curso usa frascos vacíos para hacer floreros en una actividad artística.

Martín junta latas limpias para llevarlas a un lugar donde las transforman en nuevo material.

En vez de imprimir una guía, la profesora la proyecta en la pizarra para que todos la lean.

Daniela usa una hoja ya usada por un solo lado para hacer un borrador de matemática.

Una familia compra una botella grande de jugo en vez de varias botellas pequeñas.

El colegio instala contenedores separados para vidrio, plástico y papel.

Los estudiantes llevan pilas usadas a un lugar especial porque no deben botarse junto con la basura común.

En una convivencia, el curso usa vasos lavables en vez de vasos desechables.

Un estudiante transforma una botella vacía en una regadera para las plantas.

Después de una actividad, el curso separa los envases según el material del que están hechos.