Unidad 1: Enseñanza de la Matemática

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Enfoques y métodos de aula

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LILIAN MARICELA TUAREZ ZAMBRANO

Ecuador

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Unidad 1: Enseñanza de la Matemática


Froggy Jumps Unidad 1: Enseñanza de la MatemáticaVersion en ligne Enfoques y métodos de aula par LILIAN MARICELA TUAREZ ZAMBRANO 1 ¿Cuál es el tema principal de la Unidad 1? a El modelo de la enseñanza de la Matemática. b La historia de la matemática. c La geometría euclidiana. 2 ¿Cuál es el objetivo de la unidad? a Formar docentes de ciencias. b Determinar la importancia de aprender y enseñar Matemática mediante la propuesta pedagógica del MINE c Conocer las reglas básicas de álgebra. 3 ¿Qué elementos forman la tríada didáctica en Matemática? a Estudiante, profesor y saber. b Padres, plan maestro. c Tecnología, contenidos. 4 ¿Qué caracteriza a la escuela tradicional? a Participación activa del alumno. b Aprendizaje basado en proyectos. c La obediencia, la memorización, la rectitud y el papel central del docente. 5 ¿Qué busca la escuela nueva? a Conducir exhaustivamente a rendimiento académico. b Formar niños felices, participativos y capaces de interactuar en la sociedad. c Memorizar contenidos sin contexto. 6 ¿Qué son los métodos activos? a Lectura pasiva de teorías. b Son estrategias participativas donde el estudiante construye su conocimiento mediante problemas y ac c Son ejercicios repetitivos sin contexto. 7 ¿Qué son los métodos didácticos? a Son formas, técnicas y recursos que usa el docente para facilitar el aprendizaje. b Solamente teoría sin práctica. c Solo exámenes finales. 8 ¿Qué debe buscar el docente de Matemática? a Métodos y recursos adecuados para que los estudiantes comprendan mejor la Matemática. b Solo evaluar al final del año. c Mayor carga de tareas. 9 ¿Qué orienta el modelo pedagógico del MINEDUC? a La política de asistencia obligatoria. b El número de horas de almuerzo. c El currículo, la planificación institucional y los contenidos que deben enseñarse según el nivel edu 10 ¿Por qué es importante enseñar Matemática en primaria? a Asegurar calificaciones altas sin esfuerzo. b Mejorar la velocidad de lectoescritura. c Porque desarrolla el pensamiento lógico, el razonamiento, la crítica, la abstracción y la solución d

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Unidad 1: Enseñanza de la MatemáticaVersion en ligne

par LILIAN MARICELA TUAREZ ZAMBRANO

¿Cuál es el tema principal de la Unidad 1?

¿Cuál es el objetivo de la unidad?

¿Qué elementos forman la tríada didáctica en Matemática?

¿Qué caracteriza a la escuela tradicional?

¿Qué busca la escuela nueva?

¿Qué son los métodos activos?

¿Qué son los métodos didácticos?

¿Qué debe buscar el docente de Matemática?

¿Qué orienta el modelo pedagógico del MINEDUC?

¿Por qué es importante enseñar Matemática en primaria?