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À propos de cette activité

Alfabeto da inclusão educativa

Créé par

Norma Azucena Flores Retana
Norma Azucena Flores Retana
El Salvador

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Alfabeto da inclusão educativa

par Norma Azucena Flores Retana
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Empieza por A

Condição de permitir que todos utilizem ambientes e recursos.

Empieza por B

Vantagens que a inclusão traz para alunos e comunidade escolar.

Empieza por C

Ato de trabalhar juntos entre escola, famílias e alunos.

Empieza por D

Variedade de estilos, capacidades e origens presentes na turma.

Empieza por E

Capacidade de compreender e respeitar sentimentos de outrem.

Empieza por F

Processo de aprendizagem dos educadores para atender a todos.

Empieza por G

Direitos garantidos que asseguram aprendizado para todos.

Empieza por H

Atitude de reconhecer limitações e buscar melhorias.

Empieza por I

Processo de aproximar pessoas com diferentes necessidades.

Empieza por J

Tratamento equitativo e imparcial no ambiente escolar.

Empieza por L

Uso do jogo e atividades divertidas para aprender.

Empieza por M

Recursos didáticos adaptáveis para diversas necessidades.

Empieza por N

Variação natural cerebral que requer estratégias inclusivas.

Empieza por O

Possibilidades iguais para aprender e participar.

Empieza por P

Aplicação de métodos inclusivos no dia a dia escolar.

Empieza por Q

Estimula curiosidade e pensamento crítico de todos.

Empieza por R

Valorização das diferenças e convivência harmoniosa.

Empieza por S

Apoio técnico, emocional e pedagógico aos alunos.

Empieza por T

Ferramentas digitais que promovem acessibilidade.

Empieza por U

Extensão de oportunidades para qualquer aluno.

Empieza por V

Reconhecimento das habilidades e progresso de cada um.

Empieza por X

Jogo de tabuleiro utilizado para desenvolver raciocínio.

Empieza por Y

Prática que facilita concentração, calma e inclusão.

Empieza por Z

Cuidado atento com necessidades individuais para garantir participação.

 
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