МОДО. Математическая грамотность

Test

Parties jouées 0

Créer une copie

À propos de cette activité

Тест для учеников 4 класса. Выберите один правильный ответ.

Créé par

saltaalpysbaeva73@gmail.com

Kazakhstan

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

МОДО. Математическая грамотность


МОДО. Математическая грамотностьVersion en ligne Тест для учеников 4 класса. Выберите один правильный ответ. par saltaalpysbaeva73@gmail.com 1 Увеличь в 6 раз каждое из чисел: 500, 700, 900. Выбери строку верных ответов. a 3000, 420, 540 b 300, 4200, 5400 c 3000,4900,5600 d 3000,4200,5400 e 3000,450,540 2 Найдите выражение, в котором произведение чисел 640 и 20 надо уменьшить в 100 раз a 640 * 20 : 100 b (640 – 20) 100 c 640 : 20 10 d (640 + 20) : 100 e (640 – 20) :100 3 Из 78 единиц 3-го класса состоит число a 708000 b 780000078 c 70800000 d 70000800 e 78000000 4 Расположи числа в порядке увеличения: 10385, 1335, 13803, 10853, 8003 a 1335, 8003, 10853, 10385, 13803 b 1335, 8003, 10385, 13803, 10853 c 1335, 8003, 10385, 10853, 13803 d 1335, 10385, 8003, 10853, 13803 e 8003, 1335, 10853, 10385, 13803 5 Отрезок, соединяющий центр окружности и любую точку на окружности a диаметр b радиус c площадь d периметр e объем 6 Какие разряды относятся к третьему классу, перечислите их в правильной последовательности? a сотни, десятки, единицы b единицы миллионов, десятки миллионов, сотни миллионов c сотни тысяч, десятки миллионов, единицы тысяч d единицы, десятки, сотни e единицы тысяч, десятки тысяч, сотни тысяч 7 Решите задачу, используя таблицу Цена Количество Стоимость одинаковая 3 уп. 4500 тг 5 уп. ? тг a 750 тг b 6000 тг c 7050 тг d 1500 тг e 7500 8 Вычислите: (23000 + 51000) + 14000 a 88000 b 98000 c 85000 d 84000 e 80000 9 Одна пятая часть от 85 a 90 b 425 c 107 d 17 e 37 10 Одна сторона прямоугольника 19 см, это на 11 см больше другой стороны. Вычисли площадь прямоугольника. a 150 см2 b 152 см2 c 507 см2 d 570 см2 e 209 см2 11 Реши задачу: На заводе изготовлено для легковых автомобилей 12058 деталей, в 2 раза больше, чем для сельскохозяйственных машин. Сколько деталей было изготовлено для сельскохозяйственных машин? a 40252 b 18087 c 6029 d 4078 e 4068 12 Первая группа туристов была в походе одну четвертую часть суток, а вторая группа две шестых части суток. Сколько часов были в походе две группы вместе? a 12ч b 24ч c 8ч d 14ч e 16ч 13 С начало года спортивный комплекс посетили 90943 человек. Сколько дней проработал спортивный комплекс, если средняя посещаемость в день 457 человек? Выберите один или несколько ответов a 99 b 19 c 199 d 90486 e 1999 14 Укажи порядок действий в выражении: (560-480) * 3 : 4 + 560 : 7 Выберите один или несколько ответов a вычитание, сложение, умножение, деление, деление b умножение, деление, вычитание, сложение, деление c умножение, вычитание, сложение, деление, деление d умножение, деление, деление, вычитание, сложение e вычитание, умножение, деление, деление, сложение 15 Найди значение выражения (97 + d) * 8, если d=504 a 8840 b 8048 c 4908 d 4088 e 4808 16 Вычисли: 280 т 6 ц 43 кг + 26 т 8 ц 66 кг = a 306т 15ц b 307т 509кг c 305т 15ц d 306500кг e 296т 14ц 100кг 17 Вычисли произведение чисел 60 и 300 a 1800 b 18000 c 18 d 360 e 180 18 Даурен задумал число. Потом он умножил это число на 19 и к произведению прибавил 19. В ответе у него тоже получилось 19. Какое число задумал Даурен? a 10 b 19 c 0 d 1 e 100 19 Укажи двузначное число, в котором сумма числа десятков и единиц равна 7, а их разность 3. a 52 b 25 c 73 d 37 e 34 20 Анель, Гаухар, Ира, Лена и Вероника учатся в одной школе. Две девочки учатся в 4 «А» классе, три в 4 «Б» классе. Лена не учится с Гаухар и не учится с Вероникой. Ира не учится с Анель и не учится с Гаухар. Кто из девочек учится в 4 «А» классе? a Анель и Гаухар b Ира и Вероника c Гаухар и Вероника d Лена и Анель e Ира и Лена

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

МОДО. Математическая грамотность

Test

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Test

Photosynthesis vs Cellular Respiration - Practice Quiz

Test

Practice Quiz - Punnett Square, Variation, and Mutations

Test

UPS 5 Seeing Habits Quiz

Test

Spanish Alphabet Listening

Test

Tissues - Practice Quiz

МОДО. Математическая грамотностьVersion en ligne

par saltaalpysbaeva73@gmail.com

Увеличь в 6 раз каждое из чисел: 500, 700, 900. Выбери строку верных ответов.

Найдите выражение, в котором произведение чисел 640 и 20 надо уменьшить в 100 раз

Из 78 единиц 3-го класса состоит число

Расположи числа в порядке увеличения: 10385, 1335, 13803, 10853, 8003

Отрезок, соединяющий центр окружности и любую точку на окружности

Какие разряды относятся к третьему классу, перечислите их в правильной последовательности?

Решите задачу, используя таблицу Цена Количество Стоимость одинаковая 3 уп. 4500 тг 5 уп. ? тг

Вычислите: (23000 + 51000) + 14000

Одна пятая часть от 85

Одна сторона прямоугольника 19 см, это на 11 см больше другой стороны. Вычисли площадь прямоугольника.

Первая группа туристов была в походе одну четвертую часть суток, а вторая группа две шестых части суток. Сколько часов были в походе две группы вместе?

С начало года спортивный комплекс посетили 90943 человек. Сколько дней проработал спортивный комплекс, если средняя посещаемость в день 457 человек?

Выберите один или несколько ответов

Укажи порядок действий в выражении: (560-480) * 3 : 4 + 560 : 7

Выберите один или несколько ответов

Найди значение выражения (97 + d) * 8, если d=504

Вычисли: 280 т 6 ц 43 кг + 26 т 8 ц 66 кг =

Вычисли произведение чисел 60 и 300

Даурен задумал число. Потом он умножил это число на 19 и к произведению прибавил 19. В ответе у него тоже получилось 19. Какое число задумал Даурен?

Укажи двузначное число, в котором сумма числа десятков и единиц равна 7, а их разность 3.