Concepciones de la Infancia

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Conceptos clave sobre la infancia

Créé par

johana andrea garcia meneses

Colombia

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Concepciones de la Infancia


Froggy Jumps Concepciones de la InfanciaVersion en ligne Conceptos clave sobre la infancia par johana andrea garcia meneses 1 ¿Qué define la concepción social de la infancia según las teorías contemporáneas? a La infancia como ausencia de necesidades. b La infancia como mero periodo de obediencia. c La infancia como etapa con derechos y participación. 2 ¿Cuál es un enfoque histórico que cambió la idea de la infancia? a La infancia como ciudad o territorio. b La infancia como simple edad cronológica. c La idea de la infancia como proceso de desarrollo y aprendizaje. 3 ¿Qué derecho fundamental se destaca en la concepción moderna de la infancia? a Derecho a trabajar desde la infancia sin límites. b Derecho a la educación y al desarrollo integral. c Derecho a la propiedad exclusiva. 4 ¿Qué componente es clave en la infancia desde una perspectiva psicopedagógica? a Desarrollo social, emocional y cognitivo coordinado. b Solo desarrollo emocional. c Sin interacción con otros niños. 5 ¿Qué papel juega la familia en la concepción contemporánea de la infancia? a Parentesco irrelevante para el desarrollo. b Protección exclusiva sin educación. c Soporte afectivo y guía para el desarrollo. 6 ¿Qué caracteriza la concepción de la infancia en derechos humanos? a La negación de educación formal. b La protección contra la explotación y el abuso. c La obligación de trabajar a edad temprana. 7 ¿Qué aspecto es crucial para un desarrollo infantil equilibrado? a Aislamiento para evitar errores. b Presión constante sin descanso. c Ambiente seguro, estimulante y afectivo. 8 ¿Qué significa ‘participación infantil’ en estas concepciones? a Involucrar a niños en decisiones que les afectan. b Imponerles reglas sin explicarlas. c Dejarles tomar todas las decisiones adultas. 9 ¿Qué enfoque educativo se alinea con la concepción de la infancia como sujeto de derechos? a Educación inclusiva, centrada en la persona. b Educación selectiva por rendimiento. c Autodidactismo sin guía. 10 ¿Qué se enfatiza sobre el juego en estas concepciones? a Juego solo recreativo sin aprendizaje. b Juego como vehículo de desarrollo y aprendizaje. c Juego vacío sin valor educativo.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Concepciones de la InfanciaVersion en ligne

par johana andrea garcia meneses

¿Qué define la concepción social de la infancia según las teorías contemporáneas?

¿Cuál es un enfoque histórico que cambió la idea de la infancia?

¿Qué derecho fundamental se destaca en la concepción moderna de la infancia?

¿Qué componente es clave en la infancia desde una perspectiva psicopedagógica?

¿Qué papel juega la familia en la concepción contemporánea de la infancia?

¿Qué caracteriza la concepción de la infancia en derechos humanos?

¿Qué aspecto es crucial para un desarrollo infantil equilibrado?

¿Qué significa ‘participación infantil’ en estas concepciones?

¿Qué enfoque educativo se alinea con la concepción de la infancia como sujeto de derechos?

¿Qué se enfatiza sobre el juego en estas concepciones?