Game Edukasi Stop Bullying

Froggy Jumps

Parties jouées 0

Créer une copie

À propos de cette activité

Pelajari cara mencegah bullying!

Créé par

Abdullah Zikri_PTIK

Indonesia

Ce jeu est une version de

Game Edukasi Stop Bullying

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top 10 résultats

Il n'y a toujours pas de résultats pour ce jeu. Soyez le premier à apparaître dans le classement! Connectez-vous pour vous identifier.

Créez votre propre jeu gratuite à partir de notre créateur de jeu

Affrontez vos amis pour voir qui obtient le meilleur score dans ce jeu

Créer un défi

		%
	Anonyme	%
		%
		%

Imprimez votre jeu

Game Edukasi Stop Bullying


Froggy Jumps Game Edukasi Stop BullyingVersion en ligne Pelajari cara mencegah bullying! par Abdullah Zikri_PTIK 1 Apakah ini termasuk bullying atau tidak? a Ya b Tidak c Bisa Jadi 2 Gambar ini termasuk kepada bentuk bullying apa? a Bullying kata kata b Bullying Fisik c Bullying Kelompok 3 Apa yang menyebabkan anak tersebut tidak semangat? a Disenangi teman b Mendapat juara satu c Di bully teman 4 Dibawah ini yang merupakan akibat dari bullying adalah? a Menjadi semangat belajar b Kehilangan rasa percaya diri c Mendapat uang jajan 5 Gambar tersebut adalah akibat dari ditegakkan nya gerakan... a Tegakkan Bullying b Maju bullying c Anti Bullying 6 Apa yang harus dilakukan jika kita menjadi korban bullying? a Ceritakan pada orang tua dan guru b Diam dan menangis c Tertawa 7 Apa yang menyebabkan seseorang menjadi pelaku bullying? a Gabut b Disuruh oleh orang tua c Pengaruh lingkungan 8 Apa arti bullying? a Berbagi main bersama b Perilaku menyakiti orang lain secara berulang c Membantu teman 9 Apa yang harus dilakukan jika melihat teman bullying? a Bantu dan laporkan ke orang dewasa b Ikut mem-bully c Abaikan saja 10 Mengapa bullying harus dihentikan? a Karena lucu b Karena menyakiti perasaan orang lain c Karena menyenangkan 11 Apa contoh bullying verbal? a Mengajak bermain b Menghina atau mengejek teman c Memberi pujian 12 Apa akibat dari bullying? a Teman merasa sedih dan takut b Teman merasa bahagia c Teman jadi lebih baik 13 Bagaimana cara menjadi teman yang baik? a Menghormati dan membantu teman b Menghina mereka c Mengabaikan mereka 14 Apa yang bukan bentuk bullying? a Membully teman b Menghina teman c Membantu teman belajar 15 Mengapa penting mengajarkan anti-bullying di sekolah? a Agar siswa lebih takut b Agar siswa diam saja c Agar siswa saling menghormati 16 Apa yang harus dilakukan jika menjadi korban bullying? a Balas mem-bully b Cerita ke orang dewasa yang dipercaya c Diam saja 17 Apa peran guru dalam mencegah bullying? a Membiarkan saja b Ikut bullying c Mengawasi dan memberi edukasi

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

Game Edukasi Stop Bullying

Froggy Jumps

À propos de cette activité

Créé par

Téléchargez la version pour jouer sur papier

Top Jeux

Froggy Jumps

Phlebotomy Order of Draw Quiz

Froggy Jumps

The Integumentary System

Froggy Jumps

pizza

Froggy Jumps

Bill of Rights Game - The Constitutionalist

Froggy Jumps

Ethos, Pathos, and Logos Quiz

Froggy Jumps

Game Edukasi Stop BullyingVersion en ligne

par Abdullah Zikri_PTIK

Apakah ini termasuk bullying atau tidak?

Gambar ini termasuk kepada bentuk bullying apa?

Apa yang menyebabkan anak tersebut tidak semangat?

Dibawah ini yang merupakan akibat dari bullying adalah?

Gambar tersebut adalah akibat dari ditegakkan nya gerakan...

Apa yang harus dilakukan jika kita menjadi korban bullying?

Apa yang menyebabkan seseorang menjadi pelaku bullying?

Apa arti bullying?

Apa yang harus dilakukan jika melihat teman bullying?

Mengapa bullying harus dihentikan?

Apa contoh bullying verbal?

Apa akibat dari bullying?

Bagaimana cara menjadi teman yang baik?

Apa yang bukan bentuk bullying?

Mengapa penting mengajarkan anti-bullying di sekolah?

Apa yang harus dilakukan jika menjadi korban bullying?

Apa peran guru dalam mencegah bullying?