Sesgo científico en neurodesarrollo

Froggy Jumps

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Datos y sesgos de la neurociencia juvenil

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laura arenas

Colombia

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Sesgo científico en neurodesarrollo

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	heiver 30 Mai 2026	% 64	05:53
2	Vale 30 Mai 2026	% 55	05:53

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Froggy Jumps Sesgo científico en neurodesarrolloVersion en ligne Datos y sesgos de la neurociencia juvenil par laura arenas 1 1. ¿Qué porcentaje de los estudios científicos analizados sobre neurociencia del desarrollo adolescente utilizó muestras de países occidentales? a B) 75% b C) 99% c A) 50% 2 2. De los miles de participantes evaluados, ¿de qué porcentaje se desconoce por completo su origen racial o étnico? a A) 15.2% b C) 79.2% c B) 45.0% 3 3. Cuando se corrigió el sesgo, ¿qué ocurrió con la edad pico de desarrollo de la superficie cerebral? a B) Se adelantó 2.4 años (cambió de los 12.1 a los 9.7 años). b A) Se retrasó 5 años. c C) No cambió en absoluto. 4 4. La Neurociencia Cultural del Desarrollo fusiona tres disciplinas: a B) Psicología del Desarrollo, Psicología Cultural y Neurociencia Cognitiva. b A) Antropología, Historia y Biología Humana. c C) Sociología, Psiquiatría Infantil y Neurología Clínica. 5 5. [Verdadero o Falso] ¿El fenómeno de la tormenta y tensión se manifiesta con la misma intensidad en todas las culturas? a Verdadero b Falso 6 6. Según el marco de los autores, ¿a través de qué elemento la cultura conecta con el neurodesarrollo del joven? a A) Únicamente a través de la genética heredada. b C) Exclusivamente a través de la dieta y la nutrición. c B) A través de las prácticas sociales diarias (rutinas, crianza, interacciones en la escuela y con p 7 7. ¿Qué región cerebral se activa más en adolescentes latinoamericanos al ayudar a la familia? a A) El lóbulo occipital. b C) El cerebelo. c B) El sistema de recompensa mesolímbico. 8 8. En jóvenes latinoamericanos, ¿qué impacto tiene que el sistema de recompensa se active al ayudar a la familia a largo plazo? a C) Un aumento en los niveles de estrés crónico. b B) Una reducción significativa en sus conductas de riesgo en la vida real. c A) Que los jóvenes se vuelven dependientes y no estudian. 9 9. ¿Qué tipo de identidad fomenta la clase trabajadora para adaptarse a limitaciones materiales (SES tratada como cultura)? a D) No se genera ningún tipo de identidad diferenciada. b A) Un "yo independiente" centrado solo en metas individuales. c B) Un "yo interdependiente" conectado fuertemente con la comunidad. 10 10. ¿Qué estructura cerebral muestra mayor activación ante rostros de un exogrupo racial o no familiares? a B) La amígdala. b A) El hipocampo c C) El cuerpo calloso 11 11. ¿Qué factor ambiental puede atenuar la respuesta de alerta de la amígdala ante rostros de otras razas? a C) Evitar hablar de temas raciales en la escuela. b B) La diversidad en el grupo de amigos (pares) o la participación en equipos multirraciales. c A) Pasar más tiempo usando pantallas o videojuegos.

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par laura arenas

1. ¿Qué porcentaje de los estudios científicos analizados sobre neurociencia del desarrollo adolescente utilizó muestras de países occidentales?

2. De los miles de participantes evaluados, ¿de qué porcentaje se desconoce por completo su origen racial o étnico?

3. Cuando se corrigió el sesgo, ¿qué ocurrió con la edad pico de desarrollo de la superficie cerebral?

4. La Neurociencia Cultural del Desarrollo fusiona tres disciplinas:

5. [Verdadero o Falso] ¿El fenómeno de la tormenta y tensión se manifiesta con la misma intensidad en todas las culturas?

6. Según el marco de los autores, ¿a través de qué elemento la cultura conecta con el neurodesarrollo del joven?

7. ¿Qué región cerebral se activa más en adolescentes latinoamericanos al ayudar a la familia?

8. En jóvenes latinoamericanos, ¿qué impacto tiene que el sistema de recompensa se active al ayudar a la familia a largo plazo?

9. ¿Qué tipo de identidad fomenta la clase trabajadora para adaptarse a limitaciones materiales (SES tratada como cultura)?

10. ¿Qué estructura cerebral muestra mayor activación ante rostros de un exogrupo racial o no familiares?

11. ¿Qué factor ambiental puede atenuar la respuesta de alerta de la amígdala ante rostros de otras razas?