Conceptos Básicos de Estadística

Froggy Jumps

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Esta actividad tiene como propósito fortalecer la comprensión de los conceptos básicos de estadística mediante preguntas de análisis y reflexión. A través del cuestionario, identificarás elementos como población, muestra, tipos de datos, medidas estadísticas y la importancia de la información para la toma de decisiones en diferentes situaciones de la vida cotidiana.

Créé par

RICARDO MONTENEGRO CARDENAS

Colombia

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Top 10 résultats

#	Jeux	Précision	temps
1	Jhohan Monroy 31 Mai 2026	% 100	01:18
2	Maria Jose Bustos 31 Mai 2026	% 100	01:31
3	caren sanchez 31 Mai 2026	% 100	01:42
4	Denis Mendez 31 Mai 2026	% 100	02:29
5	Joel Carvajal 31 Mai 2026	% 100	02:34
6	alejandra lozano 31 Mai 2026	% 100	02:37
7	Andrea Gaviria 1 Juin 2026	% 100	02:50
8	Angie Tinoco 31 Mai 2026	% 100	03:17
9	jaider granda 31 Mai 2026	% 100	03:46
10	KATERIN NICOL SERNA PALACIOS 31 Mai 2026	% 100	04:08

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Conceptos Básicos de Estadística


Froggy Jumps Conceptos Básicos de EstadísticaVersion en ligne Esta actividad tiene como propósito fortalecer la comprensión de los conceptos básicos de estadística mediante preguntas de análisis y reflexión. A través del cuestionario, identificarás elementos como población, muestra, tipos de datos, medidas estadísticas y la importancia de la información para la toma de decisiones en diferentes situaciones de la vida cotidiana. par RICARDO MONTENEGRO CARDENAS 1 Una empresa realiza una encuesta a todos sus empleados para conocer su nivel de satisfacción laboral. El grupo completo de empleados corresponde a: a Una muestra b Una población c Un dato 2 Un colegio desea conocer los hábitos de lectura de sus estudiantes y entrevista únicamente a 100 de ellos. Estos 100 estudiantes representan: a Una población b Una muestra c Una frecuencia 3 Cuando una persona analiza los resultados de una encuesta para tomar una decisión basada en la información obtenida, está utilizando la: a Estadística b Geometría c Álgebra 4 ¿Cuál de las siguientes situaciones corresponde a un dato cualitativo? a La edad de una persona b El peso de una maleta c El color de un vehículo 5 ¿Cuál de las siguientes variables corresponde a un dato cuantitativo? a Ciudad de residencia b Número de hijos c Estado civil 6 Una tienda organiza sus ventas mensuales en una gráfica de barras para observar cuáles productos son los más vendidos. Esta acción corresponde a: a Organizar los datos para facilitar su interpretación b Realizar una inferencia estadística c Calcular una ecuación matemática 7 La estadística descriptiva se utiliza principalmente para: a Hacer predicciones sobre una población b Resumir y presentar información mediante tablas, gráficos y medidas estadísticas c Resolver ecuaciones algebraicas 8 Cuando se sacan conclusiones sobre toda una población a partir de una muestra, se está aplicando: a Estadística descriptiva b Estadística inferencial c Geometría analítica 9 Si en una lista de calificaciones el valor que más se repite es 4,5, este valor corresponde a: a La media b La mediana c La moda 10 La media aritmética es conocida comúnmente como: a El valor central b El promedio c El dato más frecuente 11 Cuando los datos se ordenan de menor a mayor y se identifica el valor que queda en el centro, se está calculando: a La mediana b La moda c El rango 12 La diferencia entre el valor más alto y el más bajo de un conjunto de datos se conoce como: a Moda b Media c Rango 13 Una de las principales razones para organizar los datos en tablas o gráficos es: a Aumentar la cantidad de información b Facilitar su comprensión y análisis c Eliminar datos innecesarios 14 ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja la importancia de la estadística? a Permite tomar decisiones basadas en evidencia. b Sirve únicamente para realizar cálculos matemáticos. c Se utiliza exclusivamente en investigaciones científicas. 15 Una empresa analiza las ventas de los últimos meses para identificar tendencias y planear estrategias futuras. Este ejemplo demuestra que la estadística: a Solo sirve para registrar información. b Ayuda a identificar patrones y apoyar la toma de decisiones. c Se limita a elaborar gráficos.

Vous pouvez intégrer le jeu dans un LMS compatible avec LTI 1.1 ou LTI 1.3 comme Canvas, Moodle ou Blackboard. Les scores seront ainsi automatiquement enregistrés dans le carnet de notes de la plateforme.

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Conceptos Básicos de EstadísticaVersion en ligne

par RICARDO MONTENEGRO CARDENAS

Una empresa realiza una encuesta a todos sus empleados para conocer su nivel de satisfacción laboral. El grupo completo de empleados corresponde a:

Un colegio desea conocer los hábitos de lectura de sus estudiantes y entrevista únicamente a 100 de ellos. Estos 100 estudiantes representan:

Cuando una persona analiza los resultados de una encuesta para tomar una decisión basada en la información obtenida, está utilizando la:

¿Cuál de las siguientes situaciones corresponde a un dato cualitativo?

¿Cuál de las siguientes variables corresponde a un dato cuantitativo?

Una tienda organiza sus ventas mensuales en una gráfica de barras para observar cuáles productos son los más vendidos. Esta acción corresponde a:

La estadística descriptiva se utiliza principalmente para:

Cuando se sacan conclusiones sobre toda una población a partir de una muestra, se está aplicando:

Si en una lista de calificaciones el valor que más se repite es 4,5, este valor corresponde a:

La media aritmética es conocida comúnmente como:

Cuando los datos se ordenan de menor a mayor y se identifica el valor que queda en el centro, se está calculando:

La diferencia entre el valor más alto y el más bajo de un conjunto de datos se conoce como:

Una de las principales razones para organizar los datos en tablas o gráficos es:

¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja la importancia de la estadística?

Una empresa analiza las ventas de los últimos meses para identificar tendencias y planear estrategias futuras. Este ejemplo demuestra que la estadística: